【題目】為了比較水和牛奶的比熱容大小,實驗小組進(jìn)行了如下實驗:將兩支完全相同的試管分別裝一定量的水和牛奶(水和牛奶的初溫相同),然后將它們同時放裝有適量水的燒杯中,再對燒杯加熱。如圖所示。

(1)試管中水和牛奶的質(zhì)量應(yīng)該________。

(2)由于沒有直接測量比熱容的儀器,因此這個實驗是通過觀察________的變化來比較比熱容的大小。

(3)寫出一種可能觀察到的現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論。

【答案】(1)相同 (2)溫度計示數(shù) (3)現(xiàn)象:牛奶中溫度計的示數(shù)上升得快 結(jié)論:牛奶的比熱容小

【解析】為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力大小,應(yīng)該采用控制變量法,即保持兩種物質(zhì)的質(zhì)量、初溫、加熱條件完全相同。由于不能直接測量比熱容,所以實驗中是通過觀察兩種物質(zhì)吸熱后溫度的變化來比較比熱容大小的。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只昆蟲甲和乙,甲的翅膀每秒振動8次,乙的翅膀每秒振動300次,人憑聽覺能感覺到在飛行的昆蟲是( )

A.甲 B.乙 C.都感覺到 D.都感覺不到

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【題目】(2013福建寧德)為了測量小燈泡的電阻,小明連接圖所示電路。(小燈泡的額定電壓為3.8V)

(1)同組的小麗給他補接了一根導(dǎo)線使電路完整,請你將這根導(dǎo)線畫出來。(導(dǎo)線不能交叉)

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到滑動變阻器的________(選填“A”或“B”)端。

(3)小明利用連接完整的電路測小燈泡的電阻。已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,通過計算得出表格中甲的電阻是________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

3.0

3.5

3.8

電流/A

0.28

0.30

0.31

電阻/Ω

10.71

12.26

燈泡亮度

較亮

(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲阻值相差較大,其他同學(xué)在實驗中也發(fā)現(xiàn)相同的情況,產(chǎn)生這種情況的原因是:_________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置,請回答:

(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明

(2)塑料小球(可用乒乓球代替)在實驗中起什么作用?

(3)加大力度敲擊音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,又可得出什么結(jié)論?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮氣體的應(yīng)是________(選填“A”或“B”)瓶。根據(jù)________________________________現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說明氣體分子________________________________。若實驗溫度分別為0,4,20,30,則在________溫度下(填序號)氣體擴(kuò)散最快。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想

他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像如圖甲所示。

(1)從圖像中可知鹽水凝固時用了_______min,它屬于_______(選填:晶體非晶體”)。

(2)實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變______了.(選填:

(3)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了_______(選填AB)。

A.尋找普遍規(guī)律 B.減小實驗誤差

(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會___________。(選填:變多、變少不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一杯酒精減少一半后,則( )

A. 熱值和比熱容都不變 B. 熱值減半、比熱容不變

C. 熱值和比熱容都減半 D. 熱值不變、比熱容減半

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們在利用快干膠粘連破損的物品時,在破損面先涂上膠水,然后將兩個破損面對齊,用力擠壓一段時間,這樣做的目的是: ,當(dāng)膠水干后,破損面就不容易被分開了,原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中,錯誤的是:

A.通過擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識分子的運動是轉(zhuǎn)換法

B.找出機械能和內(nèi)能的異同點是比較法

C.將材料按導(dǎo)電性能分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體是分類法

D.將電流比作水流來研究,這是等效法

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