分析 (1)由題意可知,甲乙兩盞燈泡可以獨立工作、互不影響即為并聯,且前門開關控制甲燈、后門開關控制電燈.
(2)知道螺線管的南北極,磁體周圍的磁感線從北極回到南極,據此畫出磁感線方向;
知道電流從左邊導線流入,根據安培定則判斷出線圈的繞法.
解答 解:(1)由題意知,甲乙兩個電燈并聯,前門開關控制甲燈、后門開關控制乙燈;即甲燈亮時表示前門有人;乙燈亮時,表示后面有人,如下圖所示:
(2)螺線管的右端為N極,左端為S極,所以磁感線的方向是從N極回到S極,作圖如下;
電流由左側導線流入,則由安培定則可知螺線管的繞法如下圖所示.
點評 (1)根據題意得出甲乙燈泡的連接方式和開關的位置是解決本題的關鍵.
(2)安培定則不但可以由電流方向判斷螺線管的磁極,也可以由螺線管磁極和電流方向判斷線圈的繞向.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁鐵左端為S極 | |
B. | 流過燈泡的電流増大 | |
C. | 巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大 | |
D. | 巨磁電阻的阻值與磁場的強弱沒有關系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天曬太陽人會感到暖和 | B. | 鋸木頭時鋸條會變熱 | ||
C. | 飲料放入冰箱冷藏室會變涼 | D. | 燒紅的鐵塊放入水中會變涼 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中國人吃飯習慣使用的筷子是省力杠桿 | |
B. | 使用定滑輪可以省力 | |
C. | 使用滑輪組既能省力,又能改變力的方向 | |
D. | 使用動滑輪提升重物時,增加被提升物體的重力,對動滑輪的機械效率沒有影響 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 龍舟劃手 | B. | 岸邊的觀眾 | ||
C. | 同速競賽的另一龍舟 | D. | 龍舟上的鼓手 |
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