5.如圖所示電路,滑片P向右滑動時( 。
A.L1變暗,L2變亮B.L1變亮,L2變暗C.L1變亮,L2不變D.L1變暗,L2不變

分析 由電路圖可知,滑動變阻器R與L1串聯(lián)后再與L2并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知滑片移動時L2實際功率的變化,進一步判斷L2亮暗的變化,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律可知該支路的電流變化,根據(jù)P=I2R可知L1實際功率的變化,進一步判斷亮暗的變化.

解答 解:由電路圖可知,滑動變阻器R與L1串聯(lián)后再與L2并聯(lián),
因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,
所以,滑片移動時,L2的實際功率不變,亮暗不變,故AB錯誤;
滑片P向右滑動時,接入電路中的電阻變大,各支路的電阻變大,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可知,該支路的電流變小,
由P=I2R可知,L1的實際功率變小,燈泡變暗,故C錯誤,D正確.
故選D.

點評 本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用,要注意燈泡的亮暗取決于實際功率的大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.晾衣服時,充分抖開干得快,這是因為液體的表面積越大,蒸發(fā)越快;傍晚小草葉尖上晶瑩的露珠,是空氣中水蒸氣發(fā)生液化形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的電路圖,當S1、S2都斷開時,三盞燈組成串聯(lián)電路;當S1、S2都閉合時,三盞燈組成并聯(lián)電路;當只有S1閉合時,燈L1亮;當只有S2閉合時,燈L3亮.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列各用電器均標有“220V 60W”字樣,它們正常工作相同的時間,發(fā)熱最多的用電器是( 。
A.電熱毯B.電風(fēng)扇C.電冰箱D.電燈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.將兩只“220V  100W“的燈泡串聯(lián)后再接入220V的電路中,使用時兩燈消耗的總功率為50W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小華在“探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.
(1)保持磁體不動向左運動導(dǎo)體ab時,觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn),由此可知,閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)保持磁體不動向右運動導(dǎo)體ab時,會觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”).
(3)通過前兩步實驗,可得出感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向有關(guān).
(4)若保持導(dǎo)體ab不動,左右移動磁體,電路中有(填“有”或“無”)感應(yīng)電流.
(5)該實驗裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是機械能轉(zhuǎn)化為電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.科學(xué)家對科技的進步、社會的發(fā)展起到了無可替代的作用.最早發(fā)現(xiàn)“磁生電的條件和規(guī)律”的科學(xué)家是( 。
A.歐姆B.道爾頓C.法拉第D.奧斯特

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,木箱重500N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做勻速直線運動.當推力增大到250N時,此時的摩擦力為( 。
A.500NB.200N
C.250ND.大于200N小于250N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.小歡同學(xué)用酒精燈將燒瓶中的水加熱至沸騰,再用注射器向燒瓶內(nèi)充氣,記錄此時的實驗現(xiàn)象;小樂同學(xué)在水沸騰后移去酒精燈,待水溫稍降一些,用注射器抽出燒瓶里的空氣,記錄此時的實驗現(xiàn)象.則小歡同學(xué)和小樂同學(xué)分別記錄的現(xiàn)象是( 。
A.水不沸騰、水沸騰B.水沸騰、水沸騰
C.水沸騰、水不沸騰D.水不沸騰、水不沸騰

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案