轎車(chē)內(nèi)大都裝有一個(gè)車(chē)門(mén)示燈,每個(gè)車(chē)門(mén)上都有控制指示燈的開(kāi)關(guān),打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí),開(kāi)關(guān)斷開(kāi);關(guān)上車(chē)門(mén)時(shí),開(kāi)關(guān)閉合.車(chē)門(mén)都關(guān)上時(shí)指示燈不亮,打開(kāi)任何一個(gè)車(chē)門(mén)指示燈都亮.下列各圖是轎車(chē)車(chē)門(mén)指示燈的簡(jiǎn)化電路圖,其中符合實(shí)際的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:四個(gè)車(chē)門(mén)中任意一個(gè)車(chē)門(mén)(相當(dāng)于開(kāi)關(guān))沒(méi)關(guān)好,該指示燈會(huì)發(fā)光,說(shuō)明只要一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi),燈泡就發(fā)光,所有開(kāi)關(guān)閉合,燈泡不發(fā)光.對(duì)各選項(xiàng)逐一分析.
解答:開(kāi)關(guān)沒(méi)閉合燈就亮,顯然開(kāi)關(guān)與燈是并聯(lián)的,且四個(gè)開(kāi)關(guān)中任意一個(gè)未閉合指示燈會(huì)發(fā)光,故四個(gè)開(kāi)關(guān)要串聯(lián).
A、由電路圖可知,幾個(gè)開(kāi)關(guān)是并聯(lián)的,當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),即車(chē)門(mén)都關(guān)好,燈泡也會(huì)發(fā)光,不符合要求;
B、由電路圖可知,幾個(gè)開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的,當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),即車(chē)門(mén)都關(guān)好,燈泡不會(huì)發(fā)光,符合要求;
C、由電路圖可知,幾個(gè)開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的,當(dāng)有一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),即有車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)閉,燈泡不亮,所以與題意要求相反,不符合題意;
D、兩個(gè)、兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)后再并聯(lián),上面(或下面)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),下面(或上面)的開(kāi)關(guān)無(wú)論閉合還是斷開(kāi)燈泡都亮,不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查電路圖的設(shè)計(jì),關(guān)鍵是能根據(jù)題目所給信息設(shè)計(jì)出合理的電路圖,這是本題的重點(diǎn)也是難點(diǎn),最容易出錯(cuò)的地方是任意一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)燈泡都發(fā)光,和我們平時(shí)接觸到的開(kāi)關(guān)閉合,燈泡發(fā)光正好相反.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2011?松江區(qū)一模)隨著社會(huì)的發(fā)展,轎車(chē)進(jìn)入越來(lái)越多的家庭.轎車(chē)上大都裝有一個(gè)指示燈,用來(lái)提醒駕駛員車(chē)門(mén)是否關(guān)好.只要有一個(gè)車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)電鍵斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光.下圖是某小組同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖,其中符合要求的是( 。

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轎車(chē)內(nèi)大都裝有一個(gè)車(chē)門(mén)示燈,每個(gè)車(chē)門(mén)上都有控制指示燈的開(kāi)關(guān),打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí),開(kāi)關(guān)斷開(kāi);關(guān)上車(chē)門(mén)時(shí),開(kāi)關(guān)閉合.車(chē)門(mén)都關(guān)上時(shí)指示燈不亮,打開(kāi)任何一個(gè)車(chē)門(mén)指示燈都亮.下列各圖是轎車(chē)車(chē)門(mén)指示燈的簡(jiǎn)化電路圖,其中符合實(shí)際的是(  )

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A.
B.
C.
D.

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