【題目】在體育與健康測試中,小明跑前500m路程所用的時(shí)間為1min20s,跑后500m路程用的時(shí)間為2min。則他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度______(選填“稍快”、“稍慢”或“相等”),他跑完全程的平均速度大約是______m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示的時(shí)間為10時(shí)15分,當(dāng)?shù)竭_(dá)B地時(shí),鐘表顯示的時(shí)間為10時(shí)45分.
(1)若以司機(jī)所戴的帽子為參照物,轎車是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?為什么?
(2)轎車從A地到B地的速度是多大?
(3)轎車若仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多少時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在抗洪救災(zāi)中,大堤上許多戰(zhàn)士在迷彩軍服外穿黃色的厚厚的“背心”,它的主要作用是
A. 有類似棉衣的御寒作用
B. 減少相互之間碰撞時(shí)受到的傷害
C. 有同伴之間的識別作用
D. 有被風(fēng)浪卷到河里時(shí)增加人的浮力,起救生作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“一尺之棰,日取其半,萬世不竭”承載著中國古代物質(zhì)無限可分的思想,隨著科學(xué)的發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn)物質(zhì)分到一定程度后,其原有的性質(zhì)發(fā)生變化,能保持物質(zhì)__________的最小微粒稱為分子,分子又是由__________組成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)買了一張火車時(shí)刻表,他注意到在北京和上海間往返的13次和14次特別快車的運(yùn)行時(shí)刻表如下:
他了解了13次列車由北京開往上海,14次由上海開往北京。這兩次列車每天齊發(fā)一列車,自北京到上海鐵路長1 462km,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題:
(1)你從列車時(shí)刻表所列各項(xiàng)內(nèi)容可以獲得哪些信息_______?
(2)13、14次列車運(yùn)行時(shí)間差為_________________,計(jì)算13次列車由北京駛往上海和14次列車由上海駛往北京的平均速度分別為_______和_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體受平衡力作用運(yùn)動(dòng)時(shí),對于它所具有的機(jī)械能的判斷中,正確的是
A. 機(jī)械能一定不變 B. 動(dòng)能一定不變 C. 勢能一定不變 D. 動(dòng)能可能增加
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