【題目】如圖所示,在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水,容器底面積為100 cm2,容器放在水平地面上,桌面面積為0.9 m2。求:

1)容器底對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)各是多少?

2)水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)是多少?

3)水對(duì)容器底部的壓力是多少?

【答案】(1) 60N.; 6×103Pa;(2) 6.5×103Pa;(3) 100N

【解析】

(1)容器對(duì)桌面的壓力:F=G=(m+m)g=(1kg+5kg)×10N/kg=60N,

容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng):p===6Pa;

(2)由圖可知,A點(diǎn)的深度:h=100cm35cm=65cm=0.65m,

水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng):pA=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.65m=6.5Pa;

(3)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng):

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=104Pa,

水對(duì)容器底部的壓力:F=pS=104Pa×100×104m2=100N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于繪二碼拍了一張照片,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,影像傳感器相當(dāng)于光屏,下列說(shuō)法正確的是

A. 物體上的二維碼是光源

B. 掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外

C. 要使屏幕上二維碼的像變小,只需將二維碼靠近凸透鏡

D. 影像傳感器上成的是正立的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門(mén)B控制的出水口,當(dāng)容器中水深為20cm時(shí),木塊A有的體積浸在水中,此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài),即沒(méi)有發(fā)生形變(已知水的密度為1.0×103kg/m3,不計(jì)彈簧所受的浮力,g10N/kg)

求此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng);

求木塊A的密度;

先向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒(méi)在水中,此時(shí)彈簧對(duì)木塊的作用力為F1,再打開(kāi)閥門(mén)B緩慢放水,直至木塊A完全離開(kāi)水面時(shí),再關(guān)閉閥門(mén)B,此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力為F2,求F1與F2之比。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小勇在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖所示的裝置圖.小勇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板).做了三次實(shí)驗(yàn),然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下列表格:

表面狀況

阻力大小

小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/m

毛巾

0.1

棉布

較大

0.18

木板

0.35

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)填好以下內(nèi)容:

(1)小勇在三次實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)在斜面上從靜止滑下時(shí),應(yīng)保持同一________,這樣小車(chē)在水平路面上具有相同的初始________ 。

(2)從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,可以得出結(jié)論是:平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越_____,這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越_______ ,速度減小得越慢。

(3)由此可推出,如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做____________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),L1、L2宜選擇________(選填相同不同)的小燈泡.

(2)再拆接電路時(shí)開(kāi)關(guān)必須_________

(3)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間.測(cè)出L2兩端的電壓.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可.小聰?shù)霓k法是否正確______?

(4)測(cè)量完成后,進(jìn)行小組交流討論.下表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理?請(qǐng)說(shuō)明理由________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)操作考試中,吳麗同學(xué)抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖所示,接下來(lái)她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是________

(2)問(wèn)題解決后,開(kāi)始按如圖連接好電路,用開(kāi)關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到如圖的位置,則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________

(3)改正錯(cuò)誤后,她用電壓表分別測(cè)量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1、L2兩端的總電壓UAC, 更換不同燈泡,再做兩次實(shí)驗(yàn),將三次測(cè)出的電壓填入下表.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

UAB

UBC

UAC

第一次

0.8

2.2

3

第二次

1.0

2.0

3

第三次

1.2

1.8

3

請(qǐng)你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題.

①上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是________

②分析表格中的數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________

③有許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量:有的是為了找到普遍規(guī)律,避免偶然性:有的是為了求平均值以減小誤差.下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是________(填字母).

A、測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B、伏安法測(cè)電阻 C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是家用插線板。

(1)在乙圖畫(huà)出插線板內(nèi)部開(kāi)關(guān)和兩插座的連線,并接入家庭電路,要求:插線板上的開(kāi)關(guān)可同時(shí)控制兩插座的通、斷開(kāi)關(guān)接通時(shí)兩插座都能提供220V電壓。

(2)把“220V 1100W”的電暖氣插入插座,在額定電壓下工作:

流過(guò)電暖氣的電流多大?

電暖氣的電阻多大?

電暖氣多少小時(shí)消耗2.2kWh的電能?

電暖氣通過(guò)導(dǎo)線連到電路,為什么電暖氣工作時(shí)放出大量熱,而與其連接的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?

(3)該插線板允許通過(guò)最大電流為10A,通過(guò)計(jì)算分析,插線板能否讓“220V 750W”電吹風(fēng)與上述電暖氣同時(shí)工作?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座的50cm刻度處,在20cm刻度處放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,如圖所示,此時(shí)燭焰通過(guò)透鏡能成一個(gè)倒立縮小的像,為驗(yàn)證這個(gè)像是否為實(shí)像,需用________在圖中B、C兩點(diǎn)間移動(dòng)找像若將蠟燭移到光具座的45cm刻度處,應(yīng)從________點(diǎn)一側(cè)(填“A”或“F”)觀察才能看到正立放大的燭焰像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了直觀驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,把彈簧測(cè)力計(jì)上端固定在鐵架臺(tái)上,用粗鐵絲做一個(gè)框,掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上。在粗鐵絲框上端懸吊一個(gè)金屬塊,下端放一小杯。在金屬塊的正下方,有一個(gè)溢水杯,溢水杯放置在鐵架臺(tái)的支架上,溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸。

(1)平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架,使金屬塊完全浸沒(méi)入水中(如圖甲→乙→丙),在此過(guò)程中。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù):F_____F(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架,使金屬塊完全離開(kāi)水面(如圖丁)?梢杂(jì)算出圖丙中金屬塊所受到的浮力約為_____N,此時(shí)浮力的測(cè)量數(shù)值比真實(shí)數(shù)值將_____(選填“偏大”或“偏小”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案