【題目】某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖甲所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示．

(1)電流表A2的讀數(shù)是：________.

(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認為：串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些．請你指出造成他判斷錯誤的原因：___________________________.

(3)另一同學(xué)連接的電路如圖丙所示．他認為：若兩燈的亮度一樣，說明串聯(lián)電路電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說明串聯(lián)電路電流不相等．你認為正確嗎？________.

【答案】 0.4 A 電流表A1和A2選用的量程不同 不正確

【解析】（1）由圖示電流表可知，電流表A2的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.4A；

（2）由圖示可知，電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度大于A2偏轉(zhuǎn)角度，如果不注意觀察電流表量程，會錯誤地認為電流表A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)，會得出“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些”的錯誤結(jié)論；

（3）如果兩燈泡電阻相同，通過它們的電流相等，燈泡實際功率相同，燈泡亮度相同；如果兩個燈泡電阻不相同，即使流過兩燈泡的電流相同，兩燈泡的亮度也不相同，不能根據(jù)燈泡的亮度相同判斷通過燈泡的電流相等．

故答案為：(1). 0.4 A (2). 電流表A1和A2選用的量程不同 (3). 不正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盲道由凸起的棱和圓點組成，與其改變壓強情況一致的是（ ）
A.書包的帶做得較寬
B.注射器的針頭很尖
C.火車鐵軌鋪在枕木上
D.載重汽車裝有很多輪子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究 “物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離．如圖甲所示．請回答下列問題：

（1）從同一高度由靜止釋放的目的是 ，該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與 的關(guān)系．

（2）該實驗是通過觀察 的大小，來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷出 （“鐵球”或“木塊”）具有的動能的大�。绻矫娼^對光滑，則 （選填“能”“不能”）比較出鐵球動能的大小。

（3）有同學(xué)將實驗裝置改進成圖乙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較．該實驗方案是否可行？

答： ，你的理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為額定電壓為220 V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動機通電后可以送風(fēng),且電動機的額定功率為120 W.

(1)要送冷風(fēng),選擇開關(guān)應(yīng)放在____位置.(填“A”“B”或“C”)

(2)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送冷風(fēng)時,通電8 min電流所做的功是多少:____.

(3)若電吹風(fēng)在額定電壓下工作,送熱風(fēng)時電路消耗的總功率為560 W,則電熱絲R的阻值應(yīng)為多大:____.

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【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”（ 乙和丙容器中裝的是同種液體）．
（1）實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性（ 選填“好”或“差”）； 調(diào)節(jié)好壓強計后，U形管兩邊液面保持 ．
（2）小敏把探頭分別浸入到圖甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精） 中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是（ 選填“正確”或“錯誤”）；錯誤的理由是 ， 接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示．
（3）比較圖可知，得出探頭浸入液體中的深度越深，U形管兩邊液柱的高度差就越 ， 表示液體在此處的壓強就越 ． （大、�。�
（4）小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明 ．
（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是他找來了一個木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無關(guān)，他得出的結(jié)論是否正確？ ， 原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖，在下列情況下求：

(1)當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時，電流表A1的示數(shù)為1 A，則電流表A2的示數(shù)為多少，A3的示數(shù)為多少．

(2)當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時，電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5 A和1.5 A：①畫出最簡電路；②電流表A1的示數(shù)．

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【題目】圖甲是晶晶同學(xué)做“探究電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”實驗的電路連接情況,其中R1是定值電阻,電源是兩節(jié)干電池,忽略溫度對電阻的影響.

(1)通電前,晶晶檢查發(fā)現(xiàn)圖甲中的連線有誤.如果按“滑動變阻器的滑片向A端移動時,變阻器連入電路的阻值要變小”的要求,她只改動了一個線頭的位置就連對了.她改動的方法是把接在C接線柱的線頭改接到____接線柱.

(2)改接后電路正常工作.實驗時改變變阻器滑片位置測量三次,其中第2次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,可知當(dāng)電壓為____V時,電流為____A.

(3)分析實驗記錄表1,發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是__的(選填“相同”或“不同”),因此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論為:____.從表1中的第1次實驗到第2次實驗的操作過程中,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該是向 (填“A”或“B”)端移動.

(4)把電阻R1更換為R2后繼續(xù)實驗,晶晶打算按自己設(shè)計的實驗記錄表2進行實驗,也順利完成了實驗,并把表2填寫完整了.若要探究“電流與電阻的關(guān)系”,應(yīng)分析上面兩個實驗記錄表中的哪兩次實驗數(shù)據(jù)?答:____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用同一壓強計探究液體壓強特點時，實驗現(xiàn)象如圖所示，此現(xiàn)象可說明液體壓強跟有關(guān)，深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇．其自動爆炸原理主要是液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，則下列說法正確的是：

A. 小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用

B. 小球在甲杯中受到的浮力為0.5N，在乙杯中受到的浮力小于0.4N

C. 小球的質(zhì)量為50g

D. 甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度

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