【題目】人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),它的速度很大,一天可以繞地球飛行幾圈到十幾圈,能夠迅速獲取大量的信息。它運(yùn)行的軌道為橢圓形,如圖所示。它的軌道上有一點離地球最近,這個點叫近地點;有一點離地球最遠(yuǎn),這個點叫遠(yuǎn)地點。衛(wèi)星在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,機(jī)械能是守恒的;卮鹣铝袉栴}:
(1)當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運(yùn)行的過程中,它的動能和勢能的變化情況是:動能逐漸_____,勢能逐漸_____;
(2)衛(wèi)星在近地點動能最_____,勢能最_____;在遠(yuǎn)地點動能最_____,勢能最_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示的實驗中,甲圖中用力向下壓活塞,棉花燃燒起來。乙圖中在燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起來時,可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。下列解釋正確的是( )
A.甲是通過做功方式改變物體的內(nèi)能,實質(zhì)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.甲是通過熱傳遞方式改變物體的內(nèi)能,實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移
C.乙瓶內(nèi)的水蒸氣對瓶塞做功,水蒸氣內(nèi)能減小,水蒸氣液化成白霧
D.乙通過打氣筒壓縮瓶內(nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用定滑輪勻速提升重為180N的物體,所用拉力為200N,物體升高2m,所用時間為5s.此過程中,有用功為_____J,拉力做功的功率為_____W,定滑輪的機(jī)械效率為_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗在老師的指導(dǎo)下用如圖所示裝置探究晶體萘熔化時溫度的變化規(guī)律,請回答下列問題:
(1)實驗室常用溫度計是利用液體的___________性質(zhì)制成的;
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較___________(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度;
(3)除圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火和___________;
(4)溫度為90℃時,該物質(zhì)處于___________態(tài);(選填“固”、“液”或“固液并存”)
(5)圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像,該物質(zhì)的熔點是___________℃,熔化過程中,從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了___________分鐘;
(6)通過實驗得出晶體熔化時的特點是:______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時刻表的一部分如圖所示,他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運(yùn)行時間后,決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海.若兩列車均正常運(yùn)行,試問:
往上海方向(里程:237km) | |||
車次 | 到達(dá)時間(鎮(zhèn)江) | 開車時間(鎮(zhèn)江) | 終點站(上海) |
T131 | 09:43 | 09:45 | 12:31 |
D413 | 10:04 | 10:06 | 11:53 |
(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運(yùn)行多少時間?
(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為多少米/秒?合多少千米/時?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人用如圖所示的裝置在10s內(nèi)將重物提高1m,已知物重為510N,人對繩的拉力F=340N,求此過程中:
(1)拉力所做的有用功;
(2)拉力所做的總功;
(3)拉力做功的功率;
(4)該滑輪組的機(jī)械效率。
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【題目】在研究“物體動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系”實驗中,將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離.
實驗次數(shù) | 鋼球質(zhì)量 | 鋼球下擺髙度 | 木塊滑行距離 |
1 | 20 | 30 | 35 |
2 | 40 | 30 | 65 |
3 | 60 | 30 |
(1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是______.
(2)從上表數(shù)據(jù)可以看出,實驗中控制了______相同,從而探究動能與______的關(guān)系.
(3)第1次實驗時若不考慮能量損失,鋼球?qū)δ緣K最多可做______J的功;第3次實驗時,木塊被撞后滑出木板無法記錄數(shù)據(jù),需要重做第三次實驗,甲同學(xué)建議換用同樣較長的木板,乙同學(xué)建議換一個較大的木塊,丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用______同學(xué)的建議.
(4)由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:__________________
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【題目】測未知電阻Rx的阻值:趙健所在的學(xué)習(xí)小組,在測定未知電阻Rx的實驗中,手邊只有一個未知電壓的電源、一個阻值已知的定值電阻R0、一塊電流表、4個開關(guān)、一個待測電阻Rx和若干導(dǎo)線,缺少一塊電壓表。學(xué)習(xí)小組研究決定:“只用現(xiàn)有器材,在不拆卸電流表的條件下,設(shè)計實驗電路圖!苯(jīng)小組成員共同努力,采取巧用開關(guān)的辦法,設(shè)計出了能滿足上述要求的實驗電路圖(如圖)。
(1)請你根據(jù)這個電路圖,寫出實驗步驟:
①_____;
②_____。
(2)被測電阻的表達(dá)式Rx=_____
(3)你對這個實驗電路圖的改進(jìn)建議是_____。
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【題目】如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律.下列說法正確的是( )
A.光屏能顯示光路,是因為發(fā)生了鏡面反射
B.將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”
C.驗證“光路可逆”時必須用兩個激光燈
D.驗證“反射角等于入射角”時,入射角不能為
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