如圖所示，將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失．這說明蒸發(fā)的快慢與液體的________有關．

溫度
分析：加快蒸發(fā)的方法：提高液體溫度、增大液體表面積、加快液體表面的空氣流動，實驗時應用了控制變量法．
解答：將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，水滴表面積相同、表面的空氣流動相同，其中被加熱的水滴溫度高、蒸發(fā)快、消失的快，說明相同條件下，液體溫度越高，蒸發(fā)越快．
故答案為：溫度．
點評：本題考查了學生對影響蒸發(fā)快慢的因素的了解與掌握，考查了學生分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論的能力，屬于基礎題目．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失．這說明蒸發(fā)的快慢與液體的
溫度
溫度
有關．

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科目：初中物理 來源：2008年北京市順義初三一模物理試卷 題型：022

如圖所示，將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失．說明：________．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年福建省泉州市石獅市鳳里中學九年級（上）第一次段考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失．這說明蒸發(fā)的快慢與液體的______有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失。說明： .

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