小剛同學(xué)將如圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可以看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同,從圖中可以看出A、B兩處管的粗細(xì)不同.因而A處流速小,B處流速大.
由此實(shí)驗(yàn)可得出流體的壓強(qiáng)與流速之間的關(guān)系:________
請(qǐng)你舉出實(shí)例能用上述規(guī)律進(jìn)行解釋?________.

液體中,流速大,壓強(qiáng)小,反之相反;    乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉.
弧圈球是利用球的急速轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)空氣的運(yùn)動(dòng),是球的下方空氣流速變大,壓強(qiáng)減小,小與上方的氣體壓強(qiáng),形成一個(gè)向下的壓強(qiáng)差,使球急劇下沉
分析:在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小,流速越小的位置壓強(qiáng)越大.解答此題就要根據(jù)這個(gè)原理來回答.分析流體的流速如何變化從而得出壓強(qiáng)的變化,或根據(jù)壓強(qiáng)的變化來分析流速的變化.
解答:(1)圖中,A管比較粗,B管較細(xì).在流量一定時(shí),管子越細(xì),水的流速就越大.A處和B處得壓強(qiáng)大小關(guān)系呢?由圖可知,A管上方液柱高說明壓強(qiáng)大,由此得出流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大的位置壓強(qiáng)越小,反之相反.
故答案為:液體中,流速大,壓強(qiáng)小,反之相反;
(2)乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉.
解釋:弧圈球是利用球的急速轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)空氣的運(yùn)動(dòng),是球的下方空氣流速變大,壓強(qiáng)減小,小與上方的氣體壓強(qiáng),形成一個(gè)向下的壓強(qiáng)差,使球急劇下沉.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系在生活中的應(yīng)用,容易出錯(cuò)的是有些同學(xué)不能分析出流體流速的變化情況,這是因?yàn)閷?duì)生活常識(shí)的了解太少所致.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海淀區(qū)一模)小剛同學(xué)將如圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可以看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同,從圖中可以看出A、B兩處管的粗細(xì)不同.因而A處流速小,B處流速大.
由此實(shí)驗(yàn)可得出流體的壓強(qiáng)與流速之間的關(guān)系:
液體中,流速大,壓強(qiáng)小,反之相反;
液體中,流速大,壓強(qiáng)小,反之相反;

請(qǐng)你舉出實(shí)例能用上述規(guī)律進(jìn)行解釋?
乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉.
弧圈球是利用球的急速轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)空氣的運(yùn)動(dòng),是球的下方空氣流速變大,壓強(qiáng)減小,小與上方的氣體壓強(qiáng),形成一個(gè)向下的壓強(qiáng)差,使球急劇下沉
乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉.
弧圈球是利用球的急速轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)空氣的運(yùn)動(dòng),是球的下方空氣流速變大,壓強(qiáng)減小,小與上方的氣體壓強(qiáng),形成一個(gè)向下的壓強(qiáng)差,使球急劇下沉

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科目:初中物理 來源:2004-2005年北京海淀區(qū)第一次模擬試卷、物理 題型:022

小剛同學(xué)將如圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可以看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同,從圖中可以看出A、B兩處管的粗細(xì)不同.因而A處流速小,B處流速大.

(1)

由此實(shí)驗(yàn)可得出流體的壓強(qiáng)與流速之間的關(guān)系:________

(2)

請(qǐng)你舉出實(shí)例能用上述規(guī)律進(jìn)行解釋?________

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科目:初中物理 來源:2005年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

小剛同學(xué)將如圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可以看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同,從圖中可以看出A、B兩處管的粗細(xì)不同.因而A處流速小,B處流速大.
由此實(shí)驗(yàn)可得出流體的壓強(qiáng)與流速之間的關(guān)系:   
請(qǐng)你舉出實(shí)例能用上述規(guī)律進(jìn)行解釋?   

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科目:初中物理 來源:2010年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

小剛同學(xué)將如圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管,當(dāng)水在玻璃管中流動(dòng)時(shí),可以看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同,從圖中可以看出A、B兩處管的粗細(xì)不同.因而A處流速小,B處流速大.
由此實(shí)驗(yàn)可得出流體的壓強(qiáng)與流速之間的關(guān)系:   
請(qǐng)你舉出實(shí)例能用上述規(guī)律進(jìn)行解釋?   

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