工人用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計摩擦和繩重,工人所做的總功是250J.則下列選項錯誤的是(  )
分析:由題知,用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組可能有下圖兩種繞法,n=3或n=2;
知道物體重和物體上升的高度,利用W=Gh求對物體做的有用功;又知道總功,利用W=FS求出拉力F,利用效率公式求機械效率,不計繩重和摩擦,根據(jù)F=
1
n
(G+G)求動滑輪重.
解答:解:當n=3時,
對物體做的有用功:
W=Gh=150N×1m=150J;
∵W=FS,
∴F=
W
S
=
250J
3×1m
=83.3N;
滑輪組的機械效率:η=
W
W
×100%=
150J
250J
×100%=80%;
∵不計繩重和摩擦,F(xiàn)=
250
3
N,
∴F=
1
3
(G+G
250
3
N=
1
3
(150N+G
G=
250
3
N×3-150N=100N.
當n=2時,
對物體做的有用功:
W=Gh=150N×1m=150J,
∵W=FS,
∴F=
W
S
=
250J
2×1m
=1253N;
滑輪組的機械效率:η=
W
W
×100%=
150J
250J
×100%=80%;
∵不計繩重和摩擦,F(xiàn)=125N,
∴F=
1
2
(G+G
125N=
1
2
(150N+G
G=125N×2-150N=100N.
由以上計算可知,對物體做的有用功都是150J,總功都是250J,動滑輪重都是100N,機械效率都是80%;故B、C、D都正確;但拉力不同,故A錯誤.
故選A.
點評:本題是一道綜合題,最好的做法就是將每一個量計算出來進行判斷.本題的關(guān)鍵有二:一是兩種繞法n的確定,二是不計摩擦和繩重時,F(xiàn)=
1
n
(G+G).
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?哈爾濱模擬)如圖所示,地面一工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組,把重為500N的箱子勻速提升5m,動滑輪的質(zhì)量為8kg,不計繩重和摩擦,在圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組.提升過程中工人對繩子的拉力是
290
290
N.(取g=10N/kg)

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(1)如圖甲所示,當箱子靜止放于水平地面時,它對地面的壓強是多少?
(2)在乙圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組.
(3)在向上提升箱子的過程中,人對繩子的拉力做功功率為多大?
(4)在向上提升箱子的過程中,滑輪組的機械效率為多少?

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工人利用一個定滑輪和一個動滑輪組組成的滑輪組提升重物,拉力方向向下,不計繩重和摩擦.
(1)若工人用500N的力恰好能將重800N的物體豎直向上勻速提升,求該滑輪組此時的機械效率.
(2)若用此滑輪組將重400N的物體豎直向上勻速提升2m,求拉力F在這一過程中所做的功.

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科目:初中物理 來源:2013年黑龍江省哈爾濱市奧星文化學校中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,地面一工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組,把重為500N的箱子勻速提升5m,動滑輪的質(zhì)量為8kg,不計繩重和摩擦,在圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組.提升過程中工人對繩子的拉力是______N.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,地面一工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組,把重為500N的箱子勻速提升5m,動滑輪的質(zhì)量為8kg,不計繩重和摩擦,在圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組.提升過程中工人對繩子的拉力是______N.(取g=10N/kg)

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