分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;
起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和;
(3)使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
解答 解:(1)由圖可知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左側(cè)與6.00cm對齊,右側(cè)與9.8cm對齊,估讀為9.80cm,所以物體的長度為L=9.80cm-6.00cm=3.80cm.
(2)由圖知:在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,
指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5.5min=330s;
在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在7.5s處,
所以秒針指示的時(shí)間為7.5s,即秒表的讀數(shù)為330s+7.5s=337.5s.
(3)溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;
“30”在“20”下方,液柱最高處在兩者之間,說明溫度低于0℃,為-22℃.
故答案為:3.80;337.5s;-22℃.
點(diǎn)評 物理測量中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.
刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值,要求我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 11.25km/h | B. | 5.4km/h | C. | 3m/s | D. | 1.5min/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “220V,40W”的燈較亮 | |
B. | 兩只燈的亮度相同 | |
C. | 通過它們的電流不同,所以亮度不同 | |
D. | “36V,40W”的燈較亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)不到熔點(diǎn) | B. | 全部熔化 | C. | 僅熔化一部分 | D. | 一點(diǎn)也不熔化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
溫度/℃ | 6 | 4 | 2 | 0 | -2 | -4 |
狀態(tài) | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 |
時(shí)間/min | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
溫度/℃ | -4 | -4 | -4 | -4 | -6 | -9 |
狀態(tài) | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
加熱的時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 刻度尺沒有沿著被測物體的長度放置 | |
B. | 測量者對分度值的下一位估計(jì)時(shí)偏大 | |
C. | 測量者在讀數(shù)時(shí),其視線與刻度尺成20°角 | |
D. | 刻度尺未緊貼被測物體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這個(gè)字與其它字之間一定是串聯(lián)的 | B. | 這個(gè)字的筆劃之間一定是串聯(lián)的 | ||
C. | 這個(gè)字與其它字之間一定是并聯(lián)的 | D. | 這個(gè)字的筆劃之間一定是并聯(lián)的 |
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