4.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖電路.電源電壓是4.5V,他選擇了10Ω、20Ω、30Ω三個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不同定值電阻兩端控制恒為2.5V.
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(2)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是A(填字母)
A、電阻斷路   B.電流表壞了   C.滑動變阻器短路   D.電阻短路
(3)排除故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他把10Ω的電阻換成20Ω的電阻后,同時(shí)應(yīng)將變阻器滑片向左(選填“左”或“右”)滑動到適當(dāng)位置.
(4)在三次實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器接入電路的最小電阻是4Ω.

分析 (1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);
(2)電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,電路故障可能為電壓表所測量的電阻斷路;
(3)探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn),應(yīng)控制電阻兩端電壓不變;根據(jù)電路圖與歐姆定律分析滑片移動方向.
(4)電阻的阻值最小時(shí),滑動變阻器的阻值最。

解答 解:(1)在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),這是為了防止電路中有短路的地方而導(dǎo)致?lián)p壞電路元件.
(2)A、閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,原因可能是電壓表所測量的電阻斷路,這樣使得電壓表串聯(lián)入電路中,故A符合題意;
B、如果電流表壞了,整個(gè)電路斷路,電壓表也不會有示數(shù),故B不合題意;
C、如果滑動變阻器短路,電流表會有示數(shù),且更大,故C不合題意;
D、如果電阻短路,則電壓表的示數(shù)將為零,且電流表的示數(shù)將變大,故D不合題意.
(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”,應(yīng)不斷改變電阻阻值而控制電阻兩端電壓不變.該實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外,其作用主要是控制電阻兩端電壓保持不變;根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,把10Ω換成20Ω,電阻分壓變大,滑動變阻器分壓變小,為保持電阻兩端電壓不變,應(yīng)減小電阻分壓,增大滑動變阻器分壓,應(yīng)使滑動變阻器接入電路的阻值變大,由圖示電路圖可知,閉合開關(guān)后應(yīng)向左移動滑片,同時(shí)眼睛盯住電壓表,直到電壓表示數(shù)為2.5V為止.
(4)電阻為5歐姆時(shí),電路中的電流為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{5Ω}$=0.5A,此時(shí)電路的總電阻為R'=$\frac{U'}{I}$=$\frac{4.5V}{0.5A}$=9Ω,滑動變阻器接入電路的最小電阻是9Ω-5Ω=4Ω.
故答案為:(1)斷開;(2)A;(3)左;(4)4.

點(diǎn)評 探究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn),應(yīng)采用控制變量法,即控制電阻兩端電壓不變.考查了電路連接、滑動變阻器的使用、電路故障的判斷和圖象的題解等.判斷電路故障時(shí),要根據(jù)故障的表現(xiàn),逐一分析可能的原因或現(xiàn)象,最后做出判斷,是較易出錯(cuò)的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2、S3;要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路應(yīng)該閉合開關(guān)S2、S3,斷開開關(guān)S1;如果開關(guān)S1和S3都閉合,則可能會將電源短路;如果將開關(guān)S2和S3閉合,斷開S1,則發(fā)光的燈泡是L1、L2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.常見的光學(xué)儀器在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛.照相時(shí),被拍攝者應(yīng)站在距鏡頭大于2倍焦距 處;投影儀能使投影片在屏幕上成倒立、放大、實(shí)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明想知道實(shí)驗(yàn)中某塊透鏡的焦距做了實(shí)驗(yàn)甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測出透鏡與白紙間距s/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t/min,繪出圖象乙,可判斷該透鏡的焦距f為12cm;
(2)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、凸透鏡和光屏的中心,使它們位于同一高度.如果實(shí)驗(yàn)中固定好透鏡和蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏,光屏上只有一個(gè)與透鏡大小幾乎相同的光斑,其原因可能是蠟燭在焦點(diǎn)處.
(3)如圖丙,當(dāng)把一塊焦距為15cm的凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在Ⅱ(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的倒立(填“倒立”或“正立”)實(shí)像.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上(填“上”或“下”)移動;為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請寫出一種可行的方法:向上調(diào)整光屏或向下調(diào)整凸透鏡.
(5)小明在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡,該過程中像的大小將變。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉暗却蟆保,物距u隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示,則像距v與t的大致變化關(guān)系為圖丁中的C.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小明在站臺等候公共汽車.突然聽到同班同學(xué)小紅在叫他,他是根據(jù)聲音的音色來判斷的.此時(shí)他看到一輛汽車疾馳向東而去,如果以汽車為參照物,站臺在向西運(yùn)動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中元件連接成電路,要求:電壓表測量燈泡兩端的電壓,當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時(shí),燈泡變亮.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),電流表的示數(shù)將增大,電壓表的示數(shù)將不變.(選填“增大”、“減小”、“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,把重為20N的物體勻速向上提起,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為12N,若不計(jì)繩重及摩擦,則拉力及動滑輪重力的大小分別是( 。
A.10N 8NB.12N 4NC.16N 8ND.6N 4N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動;這種無規(guī)則運(yùn)動叫做分子的熱運(yùn)動.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案