18、密度是用
質(zhì)量
和
體積
的比值定義的，這種方法叫做比值定義法．
分析：密度是用質(zhì)量和體積兩個物理量的比值來定義的．
解答：解：密度是指某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，即質(zhì)量和體積的比值．
故本題答案為：質(zhì)量；體積．
點(diǎn)評：本題是從比值定義法的角度來考察密度的定義，問題的關(guān)鍵不在于解題本身，而在于通過題目知道比值定義法在概念定義上的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

艾力同學(xué)在做“探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時，所用實(shí)驗(yàn)器材有量筒、水、細(xì)針、天平和從同一木頭上截取的三個大小不同的木塊．
（1）艾力在調(diào)節(jié)天平時，指針如下圖甲所示，則應(yīng)向
左
左
（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
．
（2）艾力同學(xué)用實(shí)驗(yàn)器材測出了第一個木塊和第二個木塊質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)見下表，請根據(jù)乙、丙兩圖的示數(shù)，在下表中填寫出第三個木塊的質(zhì)量和體積．
（注：量筒中裝有35mL的水）．
木塊 第一個木塊 第二個木塊 第三個木塊
木塊的質(zhì)量/g 9.45 13.40
木塊的體積/cm3 15.00 20.00
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比
同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比
．
（4）木頭的密度是
0.67
0.67
g/cm3（保留二位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)用甲乙兩種液體做實(shí)驗(yàn)，用天平和量筒分別測出兩種液體不同體積時的質(zhì)量，記錄如下表：

綜合分析4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：
①
同種物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值是定值
同種物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值是定值
．
②
不同物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值不相等
不同物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值不相等
．
為了反映物質(zhì)的這種特性，將質(zhì)量與體積的比值定義為一個物理量叫
密度
密度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

回顧探究和實(shí)驗(yàn)：
（1）葉子和小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時，得到如下數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物體
m/g
V/cm3
m
V
/（g/cm3）
1   鋁塊1   54       20    2.7
2   鋁塊2   108       40    2.7
3   松木1   108       216
4   松木2   10       20    0.5
①上述空格處應(yīng)填
0.5
0.5
．
比較l、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是
相同
相同
的；
比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是_
不同
不同
的．
②由此可見，
質(zhì)量和體積的比值
質(zhì)量和體積的比值
能反映物質(zhì)的一種特性，由此我們引入密度這個物理量．
定義是：
單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度
單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度

同種物質(zhì)密度與物體的質(zhì)量和體積
無關(guān)
無關(guān)
（填“無關(guān)”或“有關(guān)”）．
③上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示，圖象中的圖線
甲
甲
反映了鋁塊實(shí)驗(yàn)情況．
（2）測量固體的密度
課題 測量石塊的密度
原理 根據(jù)密度公式
ρ=
m
V
ρ=
m
V
，用天平和量筒測出
質(zhì)量
質(zhì)量
和
體積
體積
即可計(jì)算出密度
器材 石塊、細(xì)線、天平、量筒、水
方法與步驟 A、向量筒中倒入適量的水，并讀出水的體積V1
B、用天平稱出石塊的質(zhì)量m
C、把石塊輕輕放入量筒中，讀出此時石塊和水的總體積V2
D、將m、V代入公式中，算出石塊的密度
E、根據(jù)V1和V2算出石塊的體積V
正確的測量順序是
BACED
BACED
 
（3）小明想測量一杯食鹽水的密度．
實(shí)驗(yàn)器材 盛有鹽水的燒杯、
天平
天平
、
量筒
量筒
實(shí)驗(yàn)步驟 以下是打亂的實(shí)驗(yàn)步驟，則正確的順序是
②④①⑤③
②④①⑤③

①稱出燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量m2②在燒杯中盛鹽水，稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1③將m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ④將燒杯中鹽水倒入量筒中一部分，測出這些鹽水體積V⑤算出量筒中鹽水的質(zhì)量m
請將表格中空格部分填寫完整．
天平和量筒的讀數(shù)
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
玻璃杯和鹽水
總質(zhì)量m1/g		 倒入量筒中鹽水的體積V/cm3 燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量m2/g   鹽水密度（kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

是非題（在 ____ 上打上“√”或“╳”）
（1）物質(zhì)密度的大小取決于物質(zhì)的質(zhì)量和體積的大�。�
×
×

（2）一杯水倒掉一半，水的密度也會減小一半．
×
×

（3）同一種物質(zhì)的密度用千克/分米3和克/厘米3作單位數(shù)值是一樣的．
√
√

（4）把糖溶解在水中，這液體質(zhì)量變大，密度不變．
×
×

（5）把糖溶解在水中，這溶液質(zhì)量變大，密度也變大．
√
√

（6）在液體中，水的密度最大．
×
×
．

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