5.小汽車已經(jīng)進(jìn)入普通家庭,假期小強(qiáng)同家人一起乘車去海棠山游玩,途徑阜盤高速大巴溝隧道.該隧道全長約3.52km,且該路段的限速標(biāo)志如圖所示.則該轎車通過隧道至少需要行駛多長時間?

分析 由交通標(biāo)志牌,根據(jù)速度公式的變形公式可以求出該轎車通過隧道需要行駛的最少時間.

解答 解:
由交通標(biāo)志牌可知,此路段限速v=80km/h,
由v=$\frac{s}{t}$,可得該轎車通過隧道需要最少行駛的時間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{3.52km}{80km/h}$=0.044h=158.4s.
答:該轎車通過隧道至少需要行駛時間為158.4s.

點(diǎn)評 本題考查了速度公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確限速標(biāo)志牌的含義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小夢想探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”,他找到了家里的一些實(shí)驗(yàn)器材:

(1)她應(yīng)該選擇玻璃板(平面鏡/平板玻璃)來研究平面鏡成像特點(diǎn);
(2)選好器材后,她將器材按照如圖所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,則她要想觀察到蠟燭A所成的像,她應(yīng)在蠟燭A(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡成兩個像,原因是玻璃板兩個表面各成一個像.
(4)小夢對(3)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開始實(shí)驗(yàn)如圖乙,點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小相等,在這個過程中蠟燭B不應(yīng)該(選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”)點(diǎn)燃.
(5)試驗(yàn)結(jié)束后,小夢把兩塊方形平面鏡拼成一塊大鏡子給一個貓玩具照鏡子,如圖丁所示,若圖中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿邊界MN分別向兩側(cè)平移一段距離,則貓的頭部通過左右兩半面鏡子D.
A.都不能成像B.各成半個像,合起來成一個完整的像C.都成完整的像,且兩個像不在同一位置D.都成完整的像,且兩個像在同一位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.上自習(xí)課時,調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱,他手摸喉頭,感覺到喉頭在振動;正在靜心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她認(rèn)為小明的歌聲是噪聲(填“樂音”或“噪聲”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明仔細(xì)觀察家中的電視機(jī)、電風(fēng)扇、白熾燈和節(jié)能燈四種電器,發(fā)現(xiàn)它們上面都標(biāo)有“220V  40W“的字樣,若它們都在額定電壓下工作相同的時間,則產(chǎn)生的熱量最多的是白熾燈.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.甲乙兩組同學(xué)測量金屬塊密度,每組實(shí)驗(yàn)器材有測力計、量筒、燒杯、水、金屬塊和細(xì)線.
 (1)甲組同學(xué)用如圖所示的器材完成實(shí)驗(yàn).
①請幫助甲組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)過程.
a.觀察測力計的量程及分度值,并規(guī)范調(diào)零.
b.用測力計和細(xì)線在空氣中測出金屬塊重力G.
c.將適量水倒入量筒,讀出水的體積V1,用細(xì)線把金屬塊綁好,再把金屬塊完全浸沒在量筒的水中,讀出此時的總體積V2,則該金屬塊的體積V=V2-V1,
d.先用稱重法公式計算浮力F,再根據(jù)阿基米德原理計算出金屬塊的體積V.
(2)最后表達(dá)式:計算金屬塊的密度ρ=$\frac{G}{({V}_{2}-{V}_{1})g}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則R2的最大阻值為15Ω,當(dāng)滑片處于滑動變阻器中點(diǎn)時,電流表示數(shù)為0.32A.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)按圖甲電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫完整,并使滑動變阻器的滑片向右移動時阻值變大.(導(dǎo)線連線不能交叉)
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是定值電阻R1的斷路或滑動變阻器短路.
(3)清除故障后,小明將滑片P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1=10Ω,你認(rèn)為這個結(jié)果可靠?理由是不可靠;因?yàn)閷?shí)驗(yàn)次數(shù)少,應(yīng)該多測幾次,求平均值,以便減小誤差.
(4)如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I,而它們自身電阻分別為R1和R2,則R2更準(zhǔn)確的表達(dá)式為RX=$\frac{U{R}_{V}}{I{R}_{V}-U}$;(數(shù)字表達(dá)式用已知字母表示).
(5)老師告訴小明他們,利用一個電流表(或電壓表)和一個阻值已知的定值電阻也能測出待測電阻的阻值.小明所在的學(xué)習(xí)小組設(shè)計如圖所示的四種電路,電阻R0的阻值已知,電源電壓未知且保持不變,則能測出Rx阻值的電路是ACD.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在下列單位中,長度的國際單位是( 。
A.米/秒(m/s)B.千米(km)C.米(m)D.厘米(cm)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.把錘子柄往地上用力撞擊,錘頭就可以牢牢地裝在柄上,這是利用了錘頭的慣性.拍打衣服能使粘在衣服上的灰塵去掉,這是利用了灰塵具有保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì).

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