【題目】如圖所示,是承承在乒乓球比賽中,高拋發(fā)球時的情景,不計空氣阻力,請你回答下列問題:
(1)在乒乓球上升的過程中,乒乓球的能量是如何轉化的?其機械能如何變化?
(2)乒乓球運動到最高點時,是否處于平衡狀態(tài)?請說明理由.
【答案】
(1)答:在乒乓球上升的過程中,乒乓球的質量不變,速度變小,動能減小,同時高度升高,重力勢能變大,動能轉化為重力勢能;機械能為動能和勢能之和,所以不計空氣阻力,機械能大小不變
(2)答:乒乓球運動到最高點時,不處于平衡狀態(tài);因為乒乓球運動到最高點時,只受重力作用,合外力不為零
【解析】(1)影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度,影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度,其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.在分析各個能量的變化時,根據(jù)各自的影響因素進行分析.(2)處于平衡狀態(tài)的物體一定受到非平衡力的作用,對乒乓球運動到最高點時進行受力分析即可解答.
【考點精析】利用平衡狀態(tài)的概念和動能和勢能的轉化與守恒對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知平衡:物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),叫做平衡;動能和勢能之間可以互相轉化的.方式有: 動能 → 重力勢能;動能 → 彈性勢能.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,請回答:
(1)實驗器材有:支架、平面鏡、白紙、筆、火柴、兩支完全相同的蠟燭A和B,還缺少的兩個器材是和 , 其中測量器材的主要作用是.
(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B在玻璃后面移動,觀察到它能與蠟燭A的像完全重合,由此現(xiàn)象得出的實驗結論是 , 這種確定像與物大小關系的研究方法是
(3)實驗中,當蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像大小(選填“變大”、“變小”或“不變).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列現(xiàn)象中不能說明大氣壓存在的是( )
A.用抽氣筒從b管向外抽氣,瓶內氣球會膨大起來
B.用手指蓋住上孔,水就停止流出,手指一松開,水又從下孔流出
C.將帶有玻璃管的空試管加熱后,倒插入水中,水會進入試管
D.往容器中注入水,水靜止時,容器各部分中的水面保持相平
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω,實驗器材如圖甲所示.
(1)在圖甲中,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整(導線不得交叉)
(2)在連接電路時開關應 , 滑動變阻器的滑片應放在(選填“A”或“B”)端;
(3)小明連接好電路后,閉合開關,移動滑片P發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時,燈變亮,而電壓表示數(shù)在變小,其原因可能是;
(4)小明正確連接好電路后,某次實驗中,電壓表讀數(shù)為1.8V,電流表示數(shù)為0.24A.要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向(選填“A”或“B”)端滑動,小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W.
(5)小明認為利用該實驗還可以測出燈泡的燈絲電阻,于是他根據(jù)以上測得的兩組電壓和電流計算出燈絲電阻后發(fā)現(xiàn)兩次測量的燈絲電阻相差較大,其原因是 .
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【題目】【實驗名稱】用電流表和電壓表測電阻 【實驗器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標有“20Ω2A”字樣的滑動變阻器,待測電阻Rx、開關、導線若干.
【實驗原理】
【實驗步驟】
①小明按如圖甲所示的電路圖連接電路;
②閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則下一步的實驗操作是:先 , 然后 .
③小明測出待測電阻的阻值后,向老師匯報,老師指出他實驗設計中存在著不足,其不足是 .
④改進后,小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在表中,分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為Ω;還可以初步得出:電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成;
實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 2.4 | 0.24 |
2 | 2.0 | 0.20 |
3 | 1.5 | 0.15 |
⑤實驗過程中,若小明將滑片P移到了如圖丙所示位置,閉合開關,此時電流表的示數(shù)為 .
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【題目】如圖所示,電源電壓可調,小燈泡上標有“6V 0.5A”的字樣(不考慮溫度對小燈泡電阻的影響),電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~3V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”
(1)電源電壓調至6V,閉合開關S1和S2 , 移動滑動變阻器滑片P,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.6A,則電壓表的示數(shù)是多少?R0的阻值是多少?
(2)電源電壓調至8V,斷開開關S1 , 閉合開關S2 , 為了保證電路安全,求滑動變阻器的阻值變化范圍.
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【題目】小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”(如圖),他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在礦泉水瓶內的水面上,礦泉水瓶內留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封,用力擠壓礦泉水瓶側面時“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上。铝姓f法錯誤的是( )
A.“浮沉子”下沉時,所受重力大于它受到的浮力
B.無論怎樣擠壓礦泉水瓶側面,“浮沉子”不可能懸浮在水中
C.“浮沉子”上浮時,小瓶內的壓縮空氣會將內部的水壓出
D.潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同
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【題目】以下說法中與事實最為符合的是( )
A.一節(jié)新的7號南孚電池電壓為1.5V
B.人體的正常體溫約為40℃
C.空調的電流約為220A
D.通過技術改進,熱機的效率可以達到100%
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【題目】在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗中,甲、乙同學設計了如圖所示的電路.
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是的(選填“相同”或“不相同”).
(2)甲同學率先連接電路,剛接好最后一根導線,小燈泡就亮了,經(jīng)檢查電路連接正確,那么他連接電路時出現(xiàn)的問題是 .
(3)確定了電路連接正確以后,下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù):指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 , 造成錯誤的原因是 .
電流表位置 | A | B | C |
電路/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡,一個很亮,一個發(fā)光微弱,造成這種現(xiàn)象的原因可能是( )
A.通過兩個燈泡的電流大小不同
B.發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了
C.燈泡的規(guī)格不同
D.發(fā)光微弱的燈泡被短接了.
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