某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4．5V，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器規(guī)格“20Ω 1A”，燈泡L標(biāo)有“2．5V 1．25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（ ）

A. 電路中電流變化的范圍是0．18A～0．5A

B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2．5Ω～10Ω

C. 燈泡的最小功率是0．162W

D. 該電路的最大功率是2．25W

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：上海市奉賢區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型：單選題

甲、乙兩輛小車相距3米，同時開始沿同一筆直路面運動，如圖所示為它們的s﹣t圖象，則（ ）

A. 甲的速度大于乙的速度

B. 運動3秒甲、乙不可能相距2米

C. 運動3秒甲、乙不可能相距4米

D. 運動3秒甲、乙可能相距10米

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科目：初中物理 來源：上海市閔行區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型：綜合題

如圖所示是我國研制的大客機C919，技術(shù)已達到國際先進水平，翼載達500千克/米2（翼載是指飛機的最大起飛質(zhì)量與機翼面積的比值），翼展（飛機的最大寬度）約為36米。機艙內(nèi)覆有一層高孔率“超細(xì)航空級玻璃棉”，能很好地保溫與吸收噪音，1米3的質(zhì)量為5千克。下表是飛機的部分技術(shù)參數(shù)。最大起飛質(zhì)量 72.5噸客艙內(nèi)氣壓8.0×104帕巡航速度920千米/時發(fā)動機巡航推力3.6×104牛。

（1）飛機在氣壓為2.5×104帕左右的萬米高空時，機體1米2面積上承受內(nèi)外氣體的壓力差約為_____牛，方向指向_____（選填“艙內(nèi)”或“艙外”）。

（2）關(guān)于客機C919，下列說法中正確的是_____。

A 所用材料“超細(xì)航空級玻璃棉”的密度比水大

B 該飛機在空中水平巡航時，發(fā)動機的功率約為9×106瓦特

C 該飛機機翼與機身連接處的寬度約為3米

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科目：初中物理 來源：2018年山東省德州市慶云縣中考物理模擬試卷 題型：計算題

在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將50L的水從40℃加熱到沸點。求：

（1）水需要吸收的熱量

（2）提供這些熱量，需要完全燃燒焦炭的質(zhì)量（q焦炭=3.0×107J/kg）。

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科目：初中物理 來源：2018年山東省德州市慶云縣中考物理模擬試卷 題型：填空題

汗腳穿鞋易產(chǎn)生臭味，周圍的人也聞到臭氣，這是_____現(xiàn)象，小明購買了如圖所示的干鞋器，其電阻為2200Ω，正常工作電流為0.1A．把腳放入鞋內(nèi)，通電后就可以起干燥殺菌除臭的作用，這是利用電流的_____工作的。它正常工作100s產(chǎn)生_____的熱量。

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科目：初中物理 來源：2018年山東省德州市慶云縣中考物理模擬試卷 題型：單選題

在家庭電路中，可能會出現(xiàn)這些情況

（1）開關(guān)中的兩個線頭相碰

（2）插頭中的兩個線頭相碰

（3）電路中增加了大功率的用電器

（4）戶外輸電線絕緣皮損壞

在上述情況中，可能引起家庭電路中保險絲熔斷的是（ ）

A. （1）（2）

B. （2）（3）

C. （2）（4）

D. （1）（4）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第十一章第一節(jié) 功 同步練習(xí)試卷 題型：計算題

步行不僅是一種簡易的健身運動，而且還能方便地對一些長度進行估測．

(1)小華測出自己的步距為0.5m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84步，則教學(xué)樓的長度是多少？如果這個過程用時35s，則他的步行速度是多少？

(2)小華根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖，對步行時重心的變化進行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時重心降低，而單腳著地邁步時重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．如果小華的質(zhì)量為50kg，請根據(jù)圖中小華測量的有關(guān)數(shù)據(jù)，計算他每走一步克服重力所做的功(g取10N/kg)．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第十一章第一節(jié) 功 同步練習(xí)試卷 題型：單選題

水平地面上有一個重為100N的物體，用10N的水平推力使其沿力的方向勻速運動了30m，則此過程中：

A. 重力做了3000J的功 B. 地面對物體向上的支持力為10N

C. 推力做了300J的功 D. 摩擦力為100N

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科目：初中物理 來源：滬科版 初中物理第10章 機械與人（4-6節(jié)）培優(yōu) 題型：實驗題

張翰所在的實驗小組的同學(xué)在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示．

實驗中應(yīng)______ 拉彈簧測力計，使鉤碼上升．

通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用______ 圖做的實驗．

通過實驗和實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率______ 選填“高”或“低”

再用實驗使用的裝置圖作第次實驗，在表中把實驗的數(shù)據(jù)補充完整_________ ．

對比實驗和實驗可以得出結(jié)論______ ．

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同步練習(xí)冊答案