如圖所示,是某同學(xué)在做光由空氣射向水中的折射實(shí)驗(yàn)時(shí)畫(huà)的一幅草圖,他把水面畫(huà)成實(shí)線,法線畫(huà)成虛線,入射光線與折射光線是現(xiàn)場(chǎng)描的,但沒(méi)有及時(shí)標(biāo)出箭頭,并且圖的方向放亂了,請(qǐng)你在圖中幫他完成光路圖,并標(biāo)明哪部分是空氣,哪部分是水?

【答案】分析:首先應(yīng)該知道光由空氣斜射進(jìn)入水中遵循的規(guī)律:折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;
其次根據(jù)光線和法線之間的夾角大小找出入射角和反射角,并確定實(shí)線兩側(cè)的水和空氣.
解答:解:由圖可知,實(shí)線左側(cè)的光線與虛線法線之間的夾角大,右側(cè)的光線與法線之間的夾角小,根據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入水中的規(guī)律,左側(cè)光線為入射光線,右側(cè)光線為折射光線,如圖:

點(diǎn)評(píng):光的折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi).折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;光由水中或其它透明介質(zhì)中斜射進(jìn)入空氣時(shí),折射光線向法線偏折,折射角大于入射角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

6、如圖所示,是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所用的電路元件.
(1)請(qǐng)按要求連接實(shí)物圖.V1測(cè)L1、L2串聯(lián)后總電壓,V2測(cè)L2兩端的電壓,安培表測(cè)L2的電流.
(2)V1、V2的示數(shù)如圖所示,L1兩端的電壓為
2.2V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

24、如圖所示,是某同學(xué)在做光由空氣射向水中的折射實(shí)驗(yàn)時(shí)畫(huà)的一幅草圖,他把水面畫(huà)成實(shí)線,法線畫(huà)成虛線,入射光線與折射光線是現(xiàn)場(chǎng)描的,但沒(méi)有及時(shí)標(biāo)出箭頭,并且圖的方向放亂了,請(qǐng)你在圖中幫他完成光路圖,并標(biāo)明哪部分是空氣,哪部分是水?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示裝置是某同學(xué)在做電學(xué)中的某個(gè)實(shí)驗(yàn),A、B表示電流表或電壓表,若電路連接正確,則A表為
電流
電流
表,B表為
電流
電流
表(均選填“電流”或“電壓”).A表測(cè)量的是
L1與L2中的電流
L1與L2中的電流
,B表測(cè)量的是
L2中電流
L2中電流
(均選填“L1中電流”、“L2中電流”、“L1與L2中的電流”或“L1兩端電壓”、“L2兩端電壓”、“總電壓”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是某同學(xué)在完成“探索木塊的質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)后,繪制的木塊質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.請(qǐng)你根據(jù)圖象分析
(1)木塊的體積為2cm3時(shí),其質(zhì)量為
1
1
g;
木塊的體積為4cm3時(shí),其質(zhì)量為
2
2
g;
木塊的體積為6cm3時(shí),其質(zhì)量為
3
3
g.
(2)由此可知:同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成
正比
正比
關(guān)系.
(3)由圖象可看出,這種木塊的密度為
0.5g/cm3
0.5g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是某同學(xué)在測(cè)小車(chē)的平均速度,由圖可知道,小車(chē)在AB段的平均速度是
0.2m/s
0.2m/s
,BC段的平均速度是
0.5m/s
0.5m/s
,全程的平均速度是
0.3m/s
0.3m/s
,小車(chē)向下做的是
變速
變速
直線運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案