科學(xué)家研制出來的新合金材料越來越多,我們可以通過測(cè)量密度的方法來大致了解這些材料的物質(zhì)特性.現(xiàn)有一塊體積較小的不規(guī)則合金材料(不溶于水),請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)操作的角度,將測(cè)量其密度的過程較為詳細(xì)地補(bǔ)充完整,提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.  
(1)把天平放在水平的工作臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的最左邊,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;  
(2)_______________________________________________________________________;  
(3)_______________________________________________________________________;  
(4)用測(cè)得的物理量符號(hào)表示該材料的密度=__________.
(2)將合金材料放到天平的左盤,通過向右盤增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平平衡,測(cè)出合金材料的質(zhì)量,記為m.;
(3)將量筒中放入適量的水,讀出其體積為V1;用細(xì)線系住合金材料輕輕放入量筒中,使其浸沒,記下此時(shí)示數(shù)為V2,則合金材料的體積V=V2-V1; 
(4)    
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

科學(xué)家研制出來的新合金材料越來越多,我們可以通過測(cè)量密度的方法來大致了解這些材料的物質(zhì)特性.現(xiàn)有一塊體積較小的不規(guī)則合金材料(不溶于水),請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這種材料的密度.提供的實(shí)驗(yàn)器材只有量筒和細(xì)線,適量的水和一個(gè)小塑料碗.小明設(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
(1)在量筒中裝適量的水,讀出體積V0
(2)用細(xì)線系住合金塊浸沒量筒水中,記錄此時(shí)體積為V1,
(3)取出合金塊,將水擦干凈,將塑料碗
漂浮在量筒內(nèi)的水面上,記錄此時(shí)的體積V2
漂浮在量筒內(nèi)的水面上,記錄此時(shí)的體積V2,

(4)再把合金塊
放入小塑料碗中使其漂浮,記錄此時(shí)的體積V3,
放入小塑料碗中使其漂浮,記錄此時(shí)的體積V3,

(5)用測(cè)得的物理量符號(hào)表示該材料的密度ρ=
V3-V2
V1-V0
?ρ
V3-V2
V1-V0
?ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

科學(xué)家研制出來的新合金材料越來越多,我們可以通過測(cè)量密度的方法來大致了解這些材料的物質(zhì)特性.現(xiàn)有一塊體積較小的不規(guī)則合金材料(不溶于水),請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這種材料的密度.提供的實(shí)驗(yàn)器材只有量筒和細(xì)線,適量的水和一個(gè)小塑料碗.小明設(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
(1)在量筒中裝適量的水,讀出體積V0
(2)用細(xì)線系住合金塊浸沒量筒水中,記錄此時(shí)體積為V1,
(3)取出合金塊,將水擦干凈,將塑料碗______
(4)再把合金塊______
(5)用測(cè)得的物理量符號(hào)表示該材料的密度ρ=______.

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科目:初中物理 來源:2010年湖北省黃岡市浠水縣中考物理調(diào)研試卷(一)(解析版) 題型:解答題

科學(xué)家研制出來的新合金材料越來越多,我們可以通過測(cè)量密度的方法來大致了解這些材料的物質(zhì)特性.現(xiàn)有一塊體積較小的不規(guī)則合金材料(不溶于水),請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這種材料的密度.提供的實(shí)驗(yàn)器材只有量筒和細(xì)線,適量的水和一個(gè)小塑料碗.小明設(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
(1)在量筒中裝適量的水,讀出體積V
(2)用細(xì)線系住合金塊浸沒量筒水中,記錄此時(shí)體積為V1,
(3)取出合金塊,將水擦干凈,將塑料碗______
(4)再把合金塊______
(5)用測(cè)得的物理量符號(hào)表示該材料的密度ρ=______.

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