【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問(wèn)題.
納米陶瓷
納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛.貼于“神舟七號(hào)”飛船外表面的“太空”納米陶瓷,具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能,且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點(diǎn)采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀,具有金屬刀無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn):刀刃鋒利,能切割鋼鐵等物質(zhì).能削出如紙一樣薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金屬刀的60倍;完全無(wú)磁性;不生銹變色,健康環(huán)保;可耐各種酸堿有機(jī)物的腐蝕;為全致密材料,無(wú)孔隙、不沾污、易清潔,納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀(jì)、新材料的綠色環(huán)保概念是高新技術(shù)為現(xiàn)代人奉獻(xiàn)的又一杰作.
(1)“神舟七號(hào)”飛船與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時(shí),飛船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有________的特點(diǎn).
(2)納米陶瓷刀的耐磨性好,是因?yàn)樗?/span>________大
(3)如圖所示是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時(shí)間變化的曲線,其中反映納米陶瓷刀磨損特點(diǎn)的是曲線________(填字母).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“大力士”比賽中,需要把一質(zhì)量m=400kg,邊長(zhǎng)l=lm,質(zhì)量分布均勻的立方體,利用翻滾的方法沿直線移動(dòng)一段距離,如圖所示.g取10N/kg.求:
①立方體靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
②翻滾立方體時(shí),使立方體一邊剛剛離開地面,所用最小力F的大。
③“大力士”用翻滾的方法使立方體沿直線移動(dòng)了10m,用時(shí)20s,“大力士”克服立方體重力做功的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明按圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R1保持不變,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是20歐姆,三次改變滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置,得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
次數(shù) | A1示數(shù)(A) | A2示數(shù)(A) | V1示數(shù)(V) | V2示數(shù)(V) | V示數(shù) |
1 | 0.4A | 0.4A | 4V | 8V | 12V |
2 | 0.6A | 0.6A | 6V | 6V | 12V |
3 | 0.8A | 0.8A | 8V | 4V | 12V |
(1)如圖電路是聯(lián)電路,電壓表V測(cè)電源的電壓,V1測(cè)的電壓.
(2)比較電流表A1(或A2)和電壓表V1示數(shù),可得結(jié)論:串聯(lián)電路中電路處處即:I= .
(3)比較三只電壓表示數(shù),可得結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各個(gè)電器兩端電壓即:U= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì),某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).
表一:
表二:
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:①________。
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧大________(選填“大“或“小”).
(2)分別使用甲、乙兩彈簧制成如圖所示的甲、乙兩彈簧測(cè)力計(jì),它們的外殼相同,刻度線分布情況相同,則量程較大的是________(選填“甲”或“乙”下同)測(cè)力計(jì),精度較高的是________測(cè)力計(jì).
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是
A. 足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對(duì)足球的支持力 B. 足球受到的重力與桌子對(duì)足球的支持力
C. 桌子對(duì)地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/span> D. 桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小華同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在選擇被研究物體時(shí),選紙片,而不選小車,是因?yàn)榧埰?/span>________小、所受摩擦力小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,且其可視性好,故實(shí)驗(yàn)效果好.如果該實(shí)驗(yàn)選擇了小車而不是紙片,此時(shí)選擇方案時(shí),都會(huì)選擇圖D方案,而不選擇圖E方案,這是因?yàn)?/span>E方案________,嚴(yán)重的影響了實(shí)驗(yàn)效果.
(2)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩個(gè)對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)支架上的滑輪,在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片的兩個(gè)拉力方向相________.保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量________ 時(shí),小卡片平衡,如圖A.
(3)將圖A中的小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,并保持兩個(gè)拉力方向相反,如圖B,松開手后小卡片不能平衡.這表明兩個(gè)力要想平衡,必須要滿足________的條件.
(4)當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀________(如圖C),發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡.這表明兩個(gè)力要想平衡,必須要滿足________的條件.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)足夠長(zhǎng)的水平傳送帶,當(dāng)傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),從傳送帶的上方輕輕向傳送帶上釋放一個(gè)木塊,如圖所示.木塊在傳送帶上先加速后勻速運(yùn)動(dòng).請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖甲所示,接下來(lái)的操作應(yīng)該是 .
A.再多加一些紅墨水 B.倒出一些紅墨水
C.取下軟管重新安裝 D.按壓金屬盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸增大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 有關(guān).
(3)小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?答: .原因是: .
(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是 (選填序號(hào)).
A.燒杯中換密度差更大的液體
B.U形管中換用密度更小的酒精
C.將U型管換成更細(xì)的
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