4.將一個邊長為1m的正方體物體,平放在邊長為2m的正方體空水池的底部時,物體對水池底部產(chǎn)生的壓強為104Pa.取出物體后,再將7.2t的水全部注入水池中,然后將物體再次輕輕放入水池中(g=10N/kg).求:
(1)物體的密度
(2)物體在水中靜止以后所受浮力.

分析 (1)知道物體對水池底部產(chǎn)生的壓強,利用G=F=pS求物體的重力,再利用公式G=mg求物體的質(zhì)量,求出物體的體積,利用密度公式求物體的密度;
(2)由于ρ=ρ,物體在水中懸浮,根據(jù)懸浮條件求物體在水中靜止時受到的浮力.

解答 解:
(1)物體對水池底部產(chǎn)生的壓力:F=G,
物體對水池底部產(chǎn)生的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$,
所以,G=pS=104Pa×1m×1m=104N,
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{1{0}^{4}N}{10N/kg}$=1000kg,
物體的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{1000kg}{1m×1m×1m}$=1×103kg/m3;
(2)因為ρ=1×103kg/m3
所以物體在水中懸浮,在水中靜止以后所受浮力F=G=104N.
答:(1)物體的密度為1×103kg/m3;
(2)物體在水中靜止以后所受浮力為104N.

點評 本題為力學(xué)綜合題,考查了密度和浮力的計算,同時考查物體浮沉條件及其應(yīng)用,關(guān)鍵是知道物體對水池底部產(chǎn)生的壓力等于其重力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.實驗小組同學(xué)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律時,看到實驗桌上的器材有:學(xué)生電源一個,開關(guān)一個,小燈泡一個,電流表一個,導(dǎo)線若干,同學(xué)們認為:

(1)要完成實驗,還需增加的元件是不同規(guī)格的燈泡.
(2)如圖甲所示為探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖,若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在圖甲中的C (選填“A”、“B”或“C”)處.甲同學(xué)率先進行實驗,剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),乙同學(xué)立即切斷電源,由此可知在連接電路時甲同學(xué)忘了斷開開關(guān);調(diào)整后,再次閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,其原因是電流表“+”“-”接線柱接反;;在乙同學(xué)的協(xié)助下,甲同學(xué)終于完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接,甲同學(xué)讀取電流表示數(shù)后,感覺比其他實驗小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關(guān)又仔細觀察,發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時才意識到使用電流表之前還必須指針要調(diào)零.
位置ABC
電流(A)0.180.180.36
(3)糾正(2)中的錯誤后,甲同學(xué)測出了A、B、C三處的電流值,填入表格中,由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:只做一次實驗,實驗次數(shù)太少(或沒有換用規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗) (寫出一條).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水,熱水中的墨水?dāng)U散快,說明分子無規(guī)則運動的快慢與溫度有關(guān),夏日荷塘里荷花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,說明分子在不停地做無規(guī)則運動;鐵棍很難被拉伸,說明分子間存在引力.(選填“引力”或“斥力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.聯(lián)合國定義每年3月2日為國際水資源日,為配合節(jié)約用水活動的開展,某學(xué)校課外興趣小組對我市的供水系統(tǒng)和供水水質(zhì)的物理參數(shù)進行了如下實驗測量.

1.測自來水的密度
(1)某同學(xué)將天平放在水平臺面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線,橫梁靜止時,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處.
(2)將盛有適量自來水的杯子放在該天平左盤內(nèi),測出總質(zhì)量為122.6g,再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中自來水的體積為60cm3.再將盛有剩余自來水的杯子放在天平盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙,則杯子及杯內(nèi)剩余自來水的質(zhì)量為62g.自來水的密度為1.01×103kg/m3
2.測量水龍頭打開后的出水速度
(3)首先老師告訴同學(xué)們流量Q是指單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積,若水流在粗細均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動,設(shè)水流速度為v,管內(nèi)通道的橫截面積為S.如圖丙所示,取一段管道AB,水從B端流到A端所用時間為t,則AB間水柱的長度l=vt,根據(jù)流量的定義,Q=Sv.(以上兩空要求用s、v、t中的字母表示).
(4)某同學(xué)根據(jù)流量的導(dǎo)出公式設(shè)計了如下測量水龍頭出水速度的實驗方案:①測出水龍頭出水口的內(nèi)壁直徑d
②打開水龍頭使水以適當(dāng)?shù)乃俣葎蛩倭鞒,用容器接水并同時開始計時,測出經(jīng)過一段時間t后容器內(nèi)水的體積V;③由流量的導(dǎo)出公式算出自來水龍頭出水速度表達式為v=$\frac{4V}{πtrznbb5^{2}t}$.(用d、t、π、V表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.太陽能熱水器是一種常見的利用太陽能的裝置.某品牌太陽能熱水器,在晴天能接收到的太陽能平均輻射強度(用R表示)為R=300J/(m2•s),它表示每平方米面積上一秒內(nèi)接收到的太陽能為300J.該太陽能熱水器集熱管接收陽光照射時的有效面積是2m2,貯水箱中盛有100L的水.求:
(1)若在陽光下照射70min,所接收到的太陽能全部用來加熱水,貯水箱中的水溫可升高多少?[ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)若需要將水箱的水從30℃升高到80℃,且此太陽能熱水器效率為30%,需要此太陽能熱水器工作多少小時?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示的家庭電路中,火線與零線間接有一盞正常工作電壓為220V、電阻為484歐的燈泡,AB兩點間有一只電阻RAB,魔術(shù)師閉合開關(guān)燈泡發(fā)光,之后他用手抓住火線裸露的線頭B,令人驚訝的是他竟安然無恙!(切勿模仿)!請問:
(1)通過燈絲的電流是0.45安.
(2)為了安全,加在人體的電壓不能超過36伏特若通過人體的電流最大不能超過30mA,試計算人體的電阻.
(3)魔術(shù)師為了自己的安全,AB間的電阻RAB阻值應(yīng)該不小于多少歐姆?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.樹木在低溫時細胞受傷,會造成枝條電阻發(fā)生變化,用電阻測量法可以鑒別樹木的耐寒能力實驗時,取某待測樹種當(dāng)年生長的粗細、長短相同的一些枝條分別放入不同的冷凍箱內(nèi),在不同的溫度下冷凍,24h后取出,等恢復(fù)至室溫時,測量這些枝條上相同距離的兩點間電阻,該樹種的部分測量數(shù)據(jù)如下表所示.
冷凍溫度/℃-40-30-20-100
枝條電阻/Ω21.127.239.045.1

(1)如圖a所示為測量枝條電阻的電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)在測量冷凍溫度為-20℃的枝條電阻時,電壓表讀數(shù)為8.6V,電流表示數(shù)如圖b所示,請算出電阻填入表格中.33.1
(3)在圖c中畫出枝條電阻和冷凍溫度關(guān)系的圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.以下物質(zhì)屬于晶體的物質(zhì)是(  )
A.B.玻璃C.D.瀝青

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示,在“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”實驗中,某小組選用兩節(jié)新干電池為電源,規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器等器材進行實驗:
(1)請根據(jù)圖甲的實物圖將圖乙的電路圖補充完整;
(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)該斷開.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但沒超出量程,則產(chǎn)生故障的原因可能是導(dǎo)體電阻短路(選填“斷路”或“短路”);
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,若電流表的示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.3A;
(4)改變滑動變阻器滑片的位置,測得多組對應(yīng)的電壓、電流值,如下表所示,由測得數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與電壓成正比,導(dǎo)體電阻為5.0Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)):
實驗次數(shù)123456
電壓U/V0.61.01.52.02.42.8
電流I/A0.120.200.320.380.480.56
(5)進行實驗時,該小組發(fā)現(xiàn):調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表示數(shù)為0.5V,為了解決這個問題,可采取的方法是減小電源電壓或串聯(lián)一個電阻或換用阻值最大的變阻器等.(寫出一種即可)

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同步練習(xí)冊答案