如圖所示,超聲波加濕器是利用超聲波振動時具有________,將水滴擊打成為非常小的霧滴,噴灑到空氣中增加“濕度”的;醫(yī)院里用________線殺死微生物,達到滅菌的目的.

能量    紫外
分析:(1)聲音即可以傳遞信息,又可以傳遞能量;
(2)在紅光以外的部分有一種看不見的光,叫紅外線,我們可以使用紅外線制成紅外夜視儀和電視機的遙控器;
在紫光以外的部分有一種看不見的光,叫紫外線,紫外線可以殺死微生物、可以使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以我們可以使用紫外線滅菌、驗鈔等
解答:
(1)生活中所用的超聲波加濕器,即是通過超聲波振動時具有能量,將水滴擊打成為非常小的霧滴,噴灑到空氣中增加“濕度”的;
(2)紫外線能殺死微生物,在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里,?梢钥吹接米贤饩燈來滅菌.
故答案為:能量;紫外.
點評:聲能傳遞信息,也能傳遞能量,并熟悉紅外線和紫外線在生活中的應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,超聲波加濕器是利用超聲波振動時具有
能量
能量
,將水滴擊打成為非常小的霧滴,噴灑到空氣中增加“濕度”的;醫(yī)院里用
紫外
紫外
線殺死微生物,達到滅菌的目的.

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科目:初中物理 來源:2015屆度江西省八年級上學(xué)期期末檢測物理試卷(解析版) 題型:雙選題

如圖所示,超聲波加濕器是利用超聲波振動時具有         ,將水滴擊打成為非常小的霧滴,噴灑到空氣中增加“濕度”的;醫(yī)院里用         線殺死微生物,達到滅菌的目的。

 

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江西省撫州市教研室八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:填空題

如圖所示,超聲波加濕器是利用超聲波振動時具有        ,將水滴擊打成為非常小的霧滴,噴灑到空氣中增加“濕度”的;醫(yī)院里用       線殺死微生物,達到滅菌的目的

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市教研室八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,超聲波加濕器是利用超聲波振動時具有    ,將水滴擊打成為非常小的霧滴,噴灑到空氣中增加“濕度”的;醫(yī)院里用    線殺死微生物,達到滅菌的目的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,超聲波加濕器是利用超聲波振動時具有       ,將水滴擊打成為非常小的霧滴,噴灑到空氣中增加“濕度”的;醫(yī)院里用      線殺死微生物,達到滅菌的目的

 

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