11．如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈L1、L2都不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)較大，可能的故障是（　�。�
A．L1斷路B．L1短路C．L2短路D．L2斷路

分析 （1）根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測L2兩端電壓；
（2）根據(jù)燈泡的亮度變化和電流表、電壓表示數(shù)的情況分析電路的故障．

解答 解：
根據(jù)電路可知，燈L1、L2串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測L2兩端電壓；
開關(guān)閉合后，燈L1、L2都不亮，電流表無示數(shù)，說明電路故障為斷路；電壓表示數(shù)較大，說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，故故障為L2斷路．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 電路故障包括短路和斷路，短路時(shí)電路中有電流，斷路時(shí)電路中無電流．特別是電壓表所測的用電器斷路，電壓表與電路串聯(lián)．要會(huì)辨別不同故障所出現(xiàn)的不同情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．綜合計(jì)算：
甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為4：1，用兩個(gè)相同的酒精燈分別給它們加熱（酒精燃燒放出的熱量全部被甲和乙吸收）如圖所示為20kg甲、乙兩物體的溫度隨時(shí)間的變化圖象，若甲的比熱容為0.42×103J/（kg．℃）則：
（1）乙的比熱容為多少？
（2）要使20kg乙加熱10分鐘，需要吸收多少熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下面是某同學(xué)物理學(xué)習(xí)筆記中的摘抄，其中準(zhǔn)確的是（　�。�
A．熱量一定是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
B．汽油機(jī)的做功沖程是靠飛輪的慣性完成的
C．探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)得出的結(jié)論為“電壓一定時(shí)，電阻與電流成反比”
D．6V3W和6V6W的兩燈泡串聯(lián)在6V的電源上時(shí)6V3W的燈泡發(fā)光較亮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示．凸透鏡的焦距f=5cm．
（1）其中明顯還需要調(diào)整的是光屏的高度．調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、縮小（選填“縮小”或“放大”）的實(shí)像，該成像特點(diǎn)可作為照相機(jī)的原理（選填“照相機(jī)”或“電影放映機(jī)”或“放大鏡”）．
（2）此時(shí)，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡．結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí)，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像．由此可見，這只眼鏡是凹（填“凸”或“凹”）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖．所用實(shí)驗(yàn)器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動(dòng)變阻器（40Ω 2A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．
表一：
序號(hào)電壓U/V電流I/A
11.00.20
21.50.30
32.00.40
表二：
序號(hào)電阻R/Ω電流I/A
150.40
2100.20
3200.10

（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為5Ω；當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系．
（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)電阻箱，改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測得幾組數(shù)據(jù)見表二．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為2V；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比關(guān)系．
（3）請(qǐng)根據(jù)表一中數(shù)據(jù)在圖2中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖象．
（4）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，其目的有以下兩種：
A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；
B．是為了求平均值以減小誤差．
你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測量多組數(shù)據(jù)的目的是A；“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是B（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增加，伴隨著能源需求量的迅速增長．目前，世界各國充分認(rèn)識(shí)到地球上傳統(tǒng)的一次能源儲(chǔ)備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人類長期的需要，因此，研究開發(fā)新能源，以減少對(duì)傳統(tǒng)能源的依賴程度是世界各國面臨的重要任務(wù)．在下列能源中，是綠色新能源的一組的是（　　）
A．煤、石油、天然氣B．天然氣、太陽能、風(fēng)能
C．核能、太陽能、風(fēng)能D．核能、天然氣、石油

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)現(xiàn)兩只電表中有一只電表的示數(shù)變小，另一只電表的示數(shù)變大，下列判定正確的是（　�。�
A．一定是燈L斷路
B．一定是燈L短路
C．一定是滑動(dòng)變阻器斷路
D．可能是滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)了

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在探究滑動(dòng)摩擦力與斜面機(jī)械效率影響因素的實(shí)驗(yàn)中，小匯同學(xué)先將重物放在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)，如圖甲所示．保持接觸面的粗糙程度一定，再將鉤碼放在重物上，勻速直線拉動(dòng)重物．

①比較兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)（F甲＜F乙）．發(fā)現(xiàn)在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
②小匯將重物放在一塊長薄板上，觀察到圖丙（1）所示的現(xiàn)象，將薄板的一端抬高，使支持面傾斜，觀察到圖丙（2）所示的現(xiàn)象．
③在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究中，小匯測出了斜面的傾角θ（注：傾斜的支持面稱為斜面），如圖丙（3）所示，并改變?chǔ)壤^續(xù)實(shí)驗(yàn)，同時(shí)用力傳感器測出相應(yīng)的壓力大小，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在附表中．
表   重物放在斜面上
序  號(hào)123
質(zhì)量（千克）111
斜面傾角θ1（=0°）θ2（＞0°）θ3（＞θ2）
壓力（牛）9.87.87.0
分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3，得到的結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體對(duì)斜面的壓力與斜面的傾角有關(guān)．
④根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論請(qǐng)解釋：為什么汽車從地下停車場向上行駛時(shí)，路面往往做成凸凹不平？
⑤在研究斜面機(jī)械效率的影響因素實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)斜面的粗糙程度一定且高度相同時(shí)，斜面的傾斜角度越大，壓力越小，克服摩擦所做的額外功相對(duì)越少，機(jī)械效率就越高．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，在一個(gè)空罐底部中央打一個(gè)�。儆靡黄胪该鞯乃芰厦稍诳展薜目谏希畬⑿】讓�(duì)著燭焰，我們可以看到燭焰在薄膜上呈現(xiàn)的像．請(qǐng)你在圖中畫出燭焰像的大體位置及大�。ㄓ谩啊狈�(hào)表示）．

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