如圖甲中被測物體的長度是____cm；一位同學(xué)用停表測量時(shí)間如圖乙所示（從0開始計(jì)時(shí)），則測量結(jié)果是____________s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省濱海縣第二教研片九年級下學(xué)期開學(xué)學(xué)情調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明與幾位同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室提供的常用器材（電源電壓為6V）測量一定值電阻Rx的阻值時(shí)，設(shè)計(jì)了下列甲、乙、丙、丁四個(gè)電路圖。

（1）小明連接好電路后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測得數(shù)據(jù)如下：

分析表格中的數(shù)據(jù)，推斷小明所用的電路圖是____圖，還可以計(jì)算出R的阻值為____Ω。

（2）另外三位同學(xué)連好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，分別出現(xiàn)了下列三種異�，F(xiàn)象：

（A）電流表示數(shù)有變化，電壓表示數(shù)幾乎為零；（B）電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)基本不變；（C）電流表燒壞。

請你判斷：按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（A）；按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（B）；按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象（C）。

（3）此實(shí)驗(yàn)要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是____________。

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省諸城市九年級下學(xué)期第一次學(xué)情檢測物理試卷（解析版） 題型：多選題

將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水會(huì)停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水（如圖），你會(huì)觀察到燒瓶內(nèi)的水第二次沸騰起來．則下列說法正確的是（　�。�

A. 兩次沸騰時(shí)，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)相同

B. 第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小

C. 兩次沸騰時(shí)，瓶內(nèi)水的沸點(diǎn)相同

D. 第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí)，瓶內(nèi)水的沸點(diǎn)低

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科目：初中物理 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，請回答：

（1）實(shí)驗(yàn)器材有：支架、平面鏡、白紙、筆、火柴、兩支完全相同的蠟燭A和B,還缺少的兩個(gè)器材是_______和_______，其中測量器材的主要作用是____________。

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃 后面移動(dòng)，觀察到它能與蠟燭A的像完全重合，由此現(xiàn)象得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________________，這種確定像與物大小關(guān)系的研究方法是_____________________

（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像大小__________（選填“變大”、“變小”或“不變）。

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科目：初中物理 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：填空題

熱值反映了燃料的__________。消耗10g酒精，若這些酒精完全燃燒，所放出的熱量是_________J(q酒精＝3.0×lO7J/kg).

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，小紅設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

①如圖甲所示，讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球分別從同一斜面的A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，觀察到小球與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止．
②如圖乙所示，讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球分別從同一斜面的B處開始向下運(yùn)動(dòng)，觀察到小球與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止．
上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
（1）選用圖乙探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是使兩球達(dá)到水平面時(shí)，具有相同的速度．
（2）圖甲實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，物體的動(dòng)能越大．
（3）物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法，本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是控制變量法；二是轉(zhuǎn)化法，就是用紙盒在水平面上移動(dòng)的距離來表示小球動(dòng)能的大�。�

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科目：初中物理 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在平直軌道上行駛的火車中，放在車廂內(nèi)的小桌上蘋果相對于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（　�。�

A．這列火車的機(jī)車B．坐在車廂椅子上的乘客

C．從旁邊走過的列車員D．關(guān)著的車門

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為1kg，初溫為80℃的水吸收1.26×105J熱量后，其溫度升高到多少？若這些熱量被5kg的銅塊吸收，則銅塊升高的溫度是多少攝氏度？（c水=4.2×103J/（kg•℃），最后結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．人正常步行的速度約為4.32km/h，合1.2 m/s．（保留一位小數(shù)）

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同步練習(xí)冊答案