【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小東依次將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在______________上。
(2)如圖所示,讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、 最亮的光斑,可以看出凸透鏡的焦距是_________cm。
(3)如圖所示,燭焰恰好在光屏上成倒立、_________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像,生活中的____________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理。
(4)在(3)基礎(chǔ)上,小東將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,則應(yīng)將光屏_________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”,下同)凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像。若保持蠟燭與凸透鏡的位置不變,在60 cm刻度處放置一個(gè)凹透鏡,則應(yīng)將光屏_________凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像。
【答案】 同一高度 10.0 . 放大 投影儀 靠近 遠(yuǎn)離
【解析】(1)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心。(2)凸透鏡正對(duì)太陽光時(shí),太陽光平行于主光軸,經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以這樣是為了確定凸透鏡焦距的大小,故此時(shí)的焦距是60.0cm50.0cm=10.0cm;(3)由圖可知,f<u<2f,所以光屏上的像是倒立放大的實(shí)像,投影儀或幻燈機(jī)是利用該原理制成的;(4)在(3)基礎(chǔ)上,小東將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,即物距變大,像距變小,像變小,所以光屏靠近凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像;凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,若保持蠟燭與凸透鏡的位置不變,在60cm刻度處放置一個(gè)凹透鏡,則應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,凸透鏡水平放置,F(xiàn)為其焦點(diǎn),從焦點(diǎn)射出的光先后經(jīng)凸透鏡折射、平面鏡反射后,以圖示的角度投射到平行于凸透鏡主光軸放置的屏幕上。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出完整的光路圖。
(_____)
(2)在平面鏡的反射光路中,反射角大小為_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輛裝載鋼卷的卡車在3000N的水平牽引力F作用下,以20m/s的速度沿平直的路面向左勻速行駛,已知該卡車受到路面的阻力大小為整輛車總重的0.2倍(g取10N/kg),求:
(1)車受到路面的摩擦阻力的大。
(2)卡車和鋼卷所受的總重的大。
(3)當(dāng)卡車卸掉300kg的鋼卷后,要使卡車能以30m/s的速度繼續(xù)勻速直線行駛,需要的水平牽引力為多大?
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【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____,并通過調(diào)整____來改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________
(4)在探究同一問題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,沒計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____.
A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將兩個(gè)完全相同的實(shí)心小球分別放入容器中.小球漂浮在甲液面上,卻沉入乙液體杯底,則下列判斷正確的是
A. 球在甲液體中受到的重力小于它在乙液體中受到的重力
B. 球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力
C. 該小球的密度一定小于甲液體的密度
D. 該小球的密度一定小于乙液體的密度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)小球的位置。開始時(shí)通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況,則( )
A. 小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小
B. 小球從O運(yùn)動(dòng)到B的過程中所受彈力方向向右、速度不斷增大
C. 如果小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)恰好不受任何力,則小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài)
D. 小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受彈力的方向向右
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情況中密度不發(fā)生變化的是( 。
A. 水在0℃﹣4℃之間
B. 正在形成風(fēng)的空氣
C. 一直在沸水中的鐵塊
D. 把鐵板放到夏季烈日下暴曬
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為100g的小球置于水平桌面上(容器厚度不計(jì))容器內(nèi)盛某種液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示,求:
①液體的密度是多少g/cm2?
②容器內(nèi)盛滿這種液體后,液體的質(zhì)量是多少?
③容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球沉入容器底,待液體溢盡,擦干容器壁,測得總質(zhì)量為660g;則小球的密度為多少?
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【題目】如圖所示,工人用250 N的力F將重為400 N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m.求:
(1)重物受到的拉力大小.
(2)拉力F的功率.
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
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