【題目】小明想比較幾種材料(毛衣、報(bào)紙、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。

1實(shí)驗(yàn)中適合聲源的是________ ;

2小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料,再蓋上盒蓋。他設(shè)想了三種實(shí)驗(yàn)比較方案,你認(rèn)為最佳的是________

A. 讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。

B. 讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止。比較此處距鞋盒的距離。

C. 將泡沫小球放在鞋盒上,比較小球彈起的距離。

3下面的表格是為上述三種實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的,其中與方案C對(duì)應(yīng)的是________

【答案】機(jī)械鬧鐘 B 表二

【解析】

(1)機(jī)械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏,聲音較為穩(wěn)定,適合做實(shí)驗(yàn)聲源;(2)A方案:靠聽(tīng)到聲音的響度判斷不是太直觀,具有很大的誤差,方案不適合;B方案:測(cè)量聽(tīng)不到聲音的距離較為直觀,具有可靠性;C方案:比較小球彈起的距離,不能比較隔音性能;(3)方案C,將泡沫小球放在鞋盒上,比較小球彈起距離,根據(jù)小球在報(bào)紙上彈起的距離大于毛衣的可知,表2較符合.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】液化石油氣的熱值高達(dá),一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價(jià)格低廉、熱值僅為的二甲醚混合裝入鋼瓶?jī)?nèi)銷(xiāo)售給客戶質(zhì)監(jiān)局對(duì)某液化石油氣站銷(xiāo)售的瓶裝燃?xì)膺M(jìn)行檢測(cè):將體積為100L、初始溫度為的水裝入容器內(nèi),用高效爐灶燃燒瓶?jī)?nèi)燃?xì)饧訜崛萜髦械乃郎刂?/span>,瓶?jī)?nèi)燃?xì)庀牧?/span>通過(guò)高效爐灶,水能吸收燃?xì)馔耆紵尫艧崃康?/span>已知水的比熱容為,求:

水吸收的熱量Q

瓶?jī)?nèi)燃?xì)獾臒嶂?/span>q;

該液化石油氣站銷(xiāo)售的瓶裝液化石油氣有無(wú)摻混二甲醚?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】定值電阻R1R2分別標(biāo)有“10 Ω 1 A”“20 Ω 0.5 A”的字樣,現(xiàn)將它們串聯(lián)起來(lái)接到某電源兩端,為了不損壞電阻,該電源電壓不能超過(guò)________V;若將它們并聯(lián)起來(lái),在不損壞電阻的情況下,干路上最大電流是________A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.

(1)分析得出:________電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

(2)比較實(shí)驗(yàn)23(67)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與____________有關(guān).

(3)比較實(shí)驗(yàn)____________可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).

(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是________

(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)的猜想,于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體ab________(相同不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小.

如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度________(有關(guān)無(wú)關(guān)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】超聲測(cè)速儀向障礙物發(fā)生時(shí)間極短的脈沖超聲波,根據(jù)接收到的反射信號(hào)時(shí)間關(guān)系可以測(cè)量物體速度.如圖所示,測(cè)速儀B向迎面勻速行駛的汽車(chē)A發(fā)生兩次脈沖波的時(shí)間間隔為4.5s.發(fā)射第一個(gè)脈沖后1.4s收到反射信號(hào),發(fā)射第二個(gè)脈沖后0.4s收到反射信號(hào),則汽車(chē)行駛的速度________m/s.(超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有甲、乙兩種液體放置在水平地面上,現(xiàn)從兩容器中分別抽出部分液體,使甲、乙剩余部分的深度均為h,若此時(shí)兩液體對(duì)容器底部的壓力相等,則甲、乙抽出部分的質(zhì)量△m、△m及液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)變化量△p、△p的大小關(guān)系是。( )

A.△m=△m p<△p

B.△m>△m p<△p

C.△m<△m p>△p

D.△m<△m p<△p

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(起水管長(zhǎng)度不超過(guò)2m),他可以通過(guò)直桿P向上提起活塞S,活塞下面原來(lái)充滿水,在活塞緩慢向上提起的過(guò)程中將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是(

A. 活塞S上升到出水口Q之前,水將被向上拍起

B. 活塞S稍高于出水口Q時(shí),水將從出水口流出

C. 活塞S稍高于出水口Q時(shí),裝置內(nèi)的水面將下降,水回到下面的水槽中

D. 活塞S從出水口Q處繼續(xù)向上提起,裝置內(nèi)的水面保持與Q等高,不會(huì)繼續(xù)上升

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑100米決賽,前一半路程小明落后于小亮,沖刺階段小明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于平均速度,下列說(shuō)法正確的是

A. 在前一半路程中,小明的平均速度小于小亮的平均速度

B. 在沖刺階段,小明的平均速度小于小亮的平均速度

C. 兩人百米賽跑的平均速度不相等

D. 兩人均不做勻速直線運(yùn)動(dòng),各階段的速度都無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理上,可以用公式f=μFN來(lái)計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大小,其中f表示摩擦力,FN表示壓力,μ叫動(dòng)摩擦因數(shù).如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上質(zhì)量為500g的滑塊通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪,繩的另一端懸掛托盤(pán),已知托盤(pán)質(zhì)量為50g,當(dāng)添加的砝碼質(zhì)量達(dá)到150g時(shí),滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).

1請(qǐng)證明滑塊受到的摩擦力f大小等于砝碼盒托盤(pán)的總重力G.(提示:繩對(duì)滑塊的拉力和繩對(duì)托盤(pán)拉力大小相等,記為F).

2)求滑片與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大。

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