（8分）一鋁壺中裝有3kg的水，放在煤氣灶上加熱，將水從20℃加熱至沸騰（在1個標準大氣壓下），煤氣灶共燃燒50g煤氣，在此過程中：

（1）鋁壺中的水吸收了多少熱量？（水的比熱容是4.2×103J/(kg.℃) （3分）

（2）完全燃料50g 煤氣可以放出多少熱量？煤氣的熱值是4.2×107J/kg（3分）

（3）該煤氣灶的效率是多少？請你說說還有一些熱量的去向。（2分）

1.008×106J（2）21×106J；（3）鋁壺吸收的熱量、鋁壺向外界散失的熱量

【解析】

試題分析：

解（1）Q吸=Cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×3kg×（100℃-20℃）=1.008×106J

答：鋁壺中的水吸收的熱量為1.008×106J。

（2）Q放=mq=0.05kg×4.2×107J/kg=2.1×106J

答：完全燃料48g煤氣放出的熱量為21×106J；

（3）48%

除水吸收用于升溫的熱量外，還有鋁壺吸收的熱量、鋁壺向外界散失的熱量

考點：熱機效率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州濟川中學(xué)初三10月階段檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后，在空中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是

A B C D

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐實驗初級中學(xué)初二10月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到圖甲和圖乙所示兩種情況：

（1）你認為_____________是水沸騰時的情景（選填甲或乙）。

（2）實驗過程中發(fā)現(xiàn)．已加蓋子，但從開始給水加熱到水開始沸騰的時間過長，為了縮短加熱時間，請你提出兩條有效的操作建議：

①_____________________________________________________

②_____________________________________________________

（3）探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別繪制了水的溫度和時間的關(guān)系曲線，其中能正確反映“探究水的沸騰”實驗過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是 ( )

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐實驗初級中學(xué)初二10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的溫度計，關(guān)于它的說法正確的是（ ）

A．該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的

B．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)

C．該溫度計的量程是20～100℃

D．該溫度計此時的示數(shù)為32℃

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺第一教研初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：綜合題

（8/分） 閱讀下面短文，回答以下問題。

感應(yīng)發(fā)光冰塊

感應(yīng)發(fā)光冰塊產(chǎn)品采用食品級PS材料及電子元件組成的發(fā)光冰塊，采用先進的觸水式開關(guān)，具有入水即亮的特性（液體感應(yīng)），外形仿如真實冰塊一般。感應(yīng)發(fā)光冰塊采用電池供電，無化學(xué)變化，無毒無害，可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛。感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部電子元件有：液體感應(yīng)器、紐扣電池和LED燈泡。感應(yīng)發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰塊清潔干凈放入水中，它將自動發(fā)亮；使用完畢后，用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用。感應(yīng)發(fā)光冰塊還可以放入冰箱內(nèi)冷凍后，再放入飲料內(nèi)，可以起到降低飲料的溫度。需要注意的是，請勿吞食感應(yīng)發(fā)光冰塊，避免放置于溫度過高的飲品中。

(1)液體感應(yīng)器是先進的觸水式____（選填“電源”、“用電器”、“開關(guān)”或“導(dǎo)線”）。

(2)冷凍后的感應(yīng)發(fā)光冰塊通過____________的方式改變飲料的內(nèi)能。

(3)用布擦干后的感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路處于_________狀態(tài)。

(4)根據(jù)文中的信息，在虛線框中畫出感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路圖。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺第一教研初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是小明探究“海水和沙灘的溫度隨時間變化的規(guī)律”時畫的一張示意圖。根據(jù)圖中所給的信息，小明觀察的時間是 （選填“中午”或“夜晚”），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的 比沙石的 大。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇東臺第一教研初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

蓄電池是一種常用的可充電電源，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，蓄電池充電時把______能轉(zhuǎn)化為_______能儲存起來。它工作時時把______能轉(zhuǎn)化為_______能

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷（解析版） 題型：實驗題

（16分）在“探究動滑輪的機械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗

序號

鉤碼

重/N

動滑輪

重/N

拉力/N

鉤碼上升

的高度/m

測力計移動

的距離/m

有用

功/J

總功

/J

機械效

率/%

①

4

0.5

2.3

0.2

0.4

0.8

0.92

87.0

②

4

0.9

2.5

0.2

0.4

0.8

1.0

80.0

③

6

0.5

3.3

0.2

0.4

（a）

（b）

（c）

（1）實驗時，彈簧測力計應(yīng)在 方向上拉動鉤碼做勻速直線運動。

（2）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）（b）（c）處的計算，填在下面的橫線上：（a） ； （b） ；（c） 。

（3）通過比較 兩次實驗數(shù)據(jù)（選填實驗序號），可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重 （“有關(guān)”、“無關(guān)”）。

（4）小明認為“同一個機械，它的機械效率是一個定值”，通過比較 兩次實驗數(shù)據(jù)（選填實驗序號），可知他的觀點是 的（選填“正確” 或“錯誤”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)仙城聯(lián)合體初三10月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱”中的“熱”是指＿＿＿＿高；“水沸騰時需要吸熱”的“熱”是指＿＿＿＿＿。

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