(2013?天橋區(qū)模擬)圖中所示的事例中,能夠增大壓強(qiáng)的是( 。
分析:壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān):
減小壓強(qiáng)的方法:減小壓力、增大受力面積;
增大壓強(qiáng)的方法:增大壓力、減小受力面積;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、大型平板車裝有很多輪子,B、書包帶做得寬些,D、坦克的輪子上安裝履帶,都是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng),不符合題意.
C、圖釘?shù)捻敿庾龅暮芗猓窃趬毫σ欢〞r(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng),符合題意.
故選C
點(diǎn)評(píng):知道壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法,能利用壓強(qiáng)知識(shí)解釋生活中的問題,學(xué)以致用!
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)二模)熱機(jī)的廣泛使用已成為一個(gè)國(guó)家工業(yè)化程度的標(biāo)志,人類的現(xiàn)代生活已越來越離不開各種熱機(jī),熱機(jī)從根本上改變著我們的世界.下列相關(guān)說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)一模)如圖所示的現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)一模)以下幾種情形,物體的質(zhì)量和密度都不變的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)一模)如圖是小明同學(xué)畫的通過凸透鏡或凹透鏡后折射的光線光路圖,正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)一模)春暖花開,小明和同學(xué)們相約到植物園游玩.他們喜歡釣魚,“魚上鉤了”,小明感覺魚還在水中時(shí)很輕,拉出水面后“變重”,如圖.當(dāng)把魚逐漸拉出水面的過程中,魚受到的( 。

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