【題目】關于電磁波與現(xiàn)代通信,下列說法中錯誤的是

A.赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在

B.微波屬于電磁波,而光波不屬于電磁波

C.衛(wèi)星通信具有覆蓋面大、通信距離長、不受地理環(huán)境限制等優(yōu)點

D.光纖通信是利用光波在光纖中傳播信息的一種通信方式

【答案】B

【解析】

試題分析:A.赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在,故A說法正確;

B.微波、光波都屬于電磁波,故B說法錯誤;

C.衛(wèi)星通信具有覆蓋面大、通信距離長、不受地理環(huán)境限制等優(yōu)點,故C說法正確;

D.光纖通信是利用光波在光纖中傳播信息的一種通信方式,且光纖通信具有傳輸信息量大、抗干擾能力強及光能損耗小等優(yōu)點,故D正確。所以說法錯誤的答案,故選:B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學通過觀察發(fā)現(xiàn):架設在高壓線桿上的金屬導線在夏天時比在冬天時下垂得要明顯,這是為什么呢?通過與同學們討論交流,他明白了這是由于金屬導線熱脹冷縮導致的.金屬導線受熱時,在各個方向上都會膨脹;在冷卻時,都會收縮.金屬導線受熱時膨脹的長度與哪些因素有關呢?同學們經(jīng)過討論提出了如下猜想:

猜想一:金屬導線受熱時膨脹的長度與金屬導線升高的溫度有關;

猜想二:金屬導線受熱時膨脹的長度與金屬導線的原長有關;

猜想三:金屬導線受熱時膨脹的長度與金屬導線的材料有關.

實驗序號

材料

升高的溫度/℃

原長/m

膨脹的長度/mm

1

黃銅

10

1.0

0.19

2

黃銅

20

1.0

0.38

3

黃銅

30

1.0

0.57

4

康銅

10

1.0

0.15

5

康銅

10

1.2

0.18

6

康銅

10

1.3

0.20

7

10

1.0

0.23

同學們感到要親自試驗收集數(shù)據(jù)驗證上述猜想存在困難,于是請老師幫忙從材料研究所找到了如表中的實驗數(shù)據(jù).

(1)比較表中序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出的結論是:金屬導線受熱時膨脹的長度與金屬導線 有關,若溫度為50℃,膨脹的長度約為 mm.

(2)比較表中序號為 的三組數(shù)據(jù)可得出的結論是:金屬導線受熱時膨脹的長度與金屬導線的原長關.由此可知,夏季架設輸電線應 (“繃緊”或“松弛”)一些;

(3)某自動溫控電路的原理圖,如圖所示.其中的雙金屬片由長度相同的黃銅片和康銅片鉚合在一起制成,它與固定觸點構成溫控開關.當雙金屬片所處的環(huán)境溫度升高時,雙金屬片由于受熱向上彎曲,使電路斷開,停止加熱.運用如表中的實驗數(shù)據(jù)進行分析,該溫控開關的雙金屬片與固定觸點接觸的一邊所用的材料應該是 .請說明原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小文在實驗室用如圖所示的電路做電學實驗,請你幫助他完成以下的判斷:

1)當滑動變阻器的BC兩個接線柱接入電路中,滑片PA端移動時,燈L (填變暗”“不變變亮).

2)當滑動變阻器的AD兩個接線柱接入電路中,要使燈L變暗,滑片P應向 端移動.(填“A”“B”

3)當滑動變阻器的 兩個接線柱接入電路中,無論怎么移動滑片,燈都幾乎不亮.

4)滑動變阻器是通過改變 來改變電路中的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=6Ω,R2=4Ω.(假設燈絲的電阻不變)

(1)當開關S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A,電路總電阻是 Ω.電源電壓為 V.

(2)當開關S1、S2和S3都閉合時,電流表示數(shù)為1.5A,此時通過R1的電流是 A,燈泡的電阻是 Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個電路中,R0為已知阻值的定值電阻,可以測出未知電阻Rx的電路是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】周日,小明隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠處的山崖大喊一聲,約1.6s聽到回聲,他們距山崖大約m,(聲速按340m/s計算)這種方法(選填“能”、“不能”)在太空中使用.

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【題目】同學們都聽過“龜兔賽跑”的故事,在比賽開始后,“觀眾”通過比較認為跑在前面的兔子運動快;由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過比較判定最先到達終點的烏龜運動快.

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【題目】在學校運動會上,小明參加的項目是百米賽跑.起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍.關于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是(
A.小明在前50m一定用了6.25s
B.小明每秒鐘通過的路程都是8m
C.小明的平均速度是8m/s
D.小明的平均速度是8km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列做法為了減小壓強的是

A. 書包的背帶做得寬些 B. 縫衣針做得很細

C. 注射器的針尖很尖 D. 菜刀的刀口很薄

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