4.假如科學家研制出常溫下超導體,則它不適合制作( 。
A.輸電導線B.滑動變阻器C.電動機線圈D.電磁鐵

分析 超導現(xiàn)象是電阻為零的現(xiàn)象,超導體適合制作輸電導線和電動機線圈等.

解答 解:
超導體電阻為0,滑動變阻器是通過改變自身電阻來控制電路中的電流,它不能使用超導體;
輸電導線、電動機線圈、電磁鐵電阻越小越好,可以減小電能的損失,可以使用超導體,故B符合題意.
故選B.

點評 利用超導體進行遠距離輸電、制作電動機線圈和電磁鐵,在通電過程中不會由于電流流過導體產生焦耳熱而損失電能,可以減少電能的損失,具有很大的優(yōu)越性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.

(1)如圖乙所示,溫度的正確讀數(shù)是9.5℃.如表表格中的內容是小明記錄的實驗數(shù)據(jù),則水的沸點是98℃.
時間/min012345678
溫度/°C909294969898989898
(3)實驗完成后,燒杯內水的質量與實驗前相比變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.在北方的冬天常會看到下列現(xiàn)象,其中屬于升華的是( 。
A.樹上出現(xiàn)的霧凇B.拿到室內的冰塊化成水
C.室外冰凍的衣服變干D.室外行人嘴里呼出的“白氣”

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗中,同學們提出了以下猜想:
猜想1:電流可能跟電壓成正比
猜想2:電流可能跟電阻成反比

(1)在驗證“猜想1”時,某同學的做法是:
①按圖1所示電路連接實物圖2,由于粗心,該同學的電路沒有連接完整,請你幫他連接完電路.
②保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,記下幾組電壓和電流值,并對實驗數(shù)據(jù)進行分析,得到的結論是電阻一定時,通過導體的電流與電壓成正比.
(2)為了繼續(xù)驗證“猜想2”,該同學接下來的做法是:
①在上一次實驗中挑選了一組電流表示數(shù)為0.5A的實驗數(shù)據(jù)作為本次實驗的第一組數(shù)據(jù).接著將10Ω的電阻換成25Ω的電阻,閉合開關后,該同學應右調節(jié)滑動變阻器的滑片,當觀察到電壓表示數(shù)為5V時,記錄電流表示數(shù).
②再將25Ω的電阻換成5Ω的電阻,為了正確完成實驗,該同學還必須改變的連接.
(3)實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡,小明同學還想探究數(shù)據(jù)是否合理,于是他將電阻換為燈泡進行實驗.他設計了如圖3所示的電路圖.閉合開關后實驗,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,原因是燈泡斷路.
(4)排除故障后,小明調節(jié)滑動變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入他自己設計的表格.
次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W平均電功率P'/W
120.34
22.50.4
330.44
I請指出這個表格設計不合理的地方.
Ⅱ小明操作規(guī)范讀數(shù)正確,根據(jù)表中數(shù)據(jù).當小燈泡兩端電壓為2.5V時,求得小燈光的電功率為1W,故小明認為該小燈光不合格.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,一根均勻的細木棒OC,OA=$\frac{1}{4}$OC,B為OC的中點.在C點施力將掛在A點的重為180N的物體勻速提升0.2m,木棒的機械效率為90%.提升該物體做的有用功是36J,木棒重為10N(不計摩擦).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.炎熱的夏季,從冰箱中取出的冰糕,放一會兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,拆開包裝袋時,冰糕周圍冒“白汽”都是液化現(xiàn)象,該過程需要放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.為便于測量或觀察現(xiàn)象,我們要對實驗進行合理的設計.下列實驗設計合理的是( 。
A.在探究聲音由物體振動產生的實驗時為證明鼓面振動,在鼓面上放泡沫球
B.在探究平面鏡成像時,為了使跳棋子的像更清晰,我們用手電筒照亮玻璃板
C.在探究小車沿斜面下滑的速度變化時,為方便時間測量,將斜面傾角調小些
D.在探究產生感應電流的實驗時,為使指針偏轉角度更大,應選用靈敏電流計

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.太陽能熱水器是一種常見的利用太陽能的裝置.某品牌太陽能熱水器,在晴天能接收到的太陽能平均輻射強度(用R表示)為R=300J/(m2•s),它表示每平方米面積上一秒內接收到的太陽能為300J.該太陽能熱水器集熱管接收陽光照射時的有效面積是2m2,貯水箱中盛有0.1m3的水.求:
(1)貯水箱中水的質量.
(2)若在陽光下照射70min,所接收到的太陽能是多少?
(3)如果全部用來加熱水,貯水箱中的水溫可升高多少度.[ρ=1.0×103kg/m3,C=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示.在一個封閉薄容器中裝滿體積為1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的質量為150g,容器的下底面積為100cm2,高為15cm.求:
(1)水對容器底的壓力和壓強;
(2)容器對桌面的壓力和壓強.

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