【題目】冬天,雙手反復(fù)摩擦,手會感到暖和,對著手哈氣,手也會感到暖和,這兩種方法分別是利用__________________這兩種方式增加了手的內(nèi)能的。

【答案】做功 熱傳遞

【解析】

改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。

雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和,是摩擦生熱屬于做功改變物體內(nèi)能;

用嘴對著雙手呵氣,手也會感到暖和,這是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地震發(fā)生前,由于地殼的微動,會產(chǎn)生次聲波,人對這些次聲波沒有感受,但能引起某些動物的聽覺反應(yīng),由表提供的數(shù)據(jù)可知,對地震產(chǎn)生的次聲波反應(yīng)最為靈敏的動物是

一些動物的聽覺范圍Hz

蝙蝠

1000﹣120000

60﹣65000

15﹣50000

大象

1﹣20000

A. 蝙蝠 B. C. D. 大象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三孔插座有一孔是接________線的,其目的是以防家用電器外殼帶電時發(fā)生觸電事故.(選填“火”、“零”或“地”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一段電阻絲對折后并連接在一起,則對折后的電阻絲的總阻值是

A. 變小

B. 變大

C. 不變

D. 與通過它的電流大小有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同一木球漂浮在不同液體面上,那么

A. 浸沒的體積較大時受浮力較大;

B. 露在液面上的體積較大時所受浮力較大

C. 不論浸沒的體積多大,所受的浮力一樣大

D. 不知木球是實心的還是空心的,因而無法判斷浮力的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,光具座上各元件位置如圖所示,此時在光屏上恰好成一個清晰的像,則下列說法正確的是(
A.利用了這一原理制成了照相機
B.若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像,且像逐漸變小
C.若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置互換,會在光屏上成一個清晰倒立、放大的像
D.若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭放在刻度線45cm處,適當(dāng)移動光屏也能得到一個清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】豎直下落的雨滴,如果所受的力突然全部消失,那么雨滴將

A. 靜止在原處

B. 加速直線下落

C. 減速直線下落

D. 勻速直線下落

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】照相機和投影儀所成的像,都是光通過凸透鏡折射后會聚形成的,能用光屏接收,因此是______像.小孔成像成的也是物體的______像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)不可見光的說法錯誤的是

A. 不可見光由于人眼睛看不到,所以只能傳遞能量不能傳遞信息

B. 太陽光本身包含了不可見光

C. 不可見光可以在真空中傳播

D. 不可見光遇到物體可以被反射

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