【題目】如圖所示,用細(xì)繩拴住圓柱體A,手握住繩子豎直向上拉,圓柱體A受到的拉力T小于圓柱體A受的重力G,下列說法正確的是( )

A.拉力T、重力G和地面對圓柱體A的支持力是平衡力

B.手受到的拉力的施力物體是圓柱體A

C.圓柱體A受到的合力大小是G﹣T

D.拉力T與重力G是一對平衡力

【答案】A

【解析】

試題分析:A、圓柱體處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)狀態(tài)和受力情況的關(guān)系知:圓柱體受到平衡力的作用;而分析圓柱體的受力可知,它受到重力G、拉力T和支持力N共三個力的作用,即三個力是平衡力,大小關(guān)系是G=T+N;故A正確;

B、手受到的拉力的施力物體是繩子,而不是圓柱體;故B錯誤;

C、圓柱體處于靜止?fàn)顟B(tài)受到平衡力的作用,合力為零;故C錯誤;

D、根據(jù)題意知,拉力T小于重力G,不滿足平衡力的條件之大小相等;故D錯誤;

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示

(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:

小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。

小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。

小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護(hù)電路,從而防止燒壞電流表.

你贊同 (選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.

(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟 (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。

編號

材料

長度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),與 連接時電流表的示數(shù)較大,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關(guān)系,其結(jié)論是

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想 (選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.

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【題目】國家為了“村村通”修了許多水泥路.剛修好水泥路面,為防止太陽曬,可能會讓表面出現(xiàn)裂縫,從物理角度分析,應(yīng)采取什么措施?并說明理由.(理由至少三點)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 1A”,乙標(biāo)有“15Ω 0.6A”,把它們串聯(lián)起來,電路中允許通過的最大電流為 A,兩端允許加的最大電壓為 V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行探究實驗的電路如圖1所示,她用電流表分別在A.B.C三處測得電流.請幫她完成如下幾項工作:

測量處

A

B

C

電流(安)

0.5

0.2

0.3

(1)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是并聯(lián)電路中

(2)小麗把電流表接入A點,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是

(3)請你分析說明小麗同學(xué)這一實驗方案中的不足:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,為了探究力能夠使物體產(chǎn)生形變,小楓同學(xué)找來了玻璃瓶,帶孔的橡皮塞,玻璃管,水等實驗器材,關(guān)于他選擇器材和實驗操作方法正確的是( )

A.選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝滿水,并選擇細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,蓋緊,沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔細(xì)觀察細(xì)管中的水面高度的變化

B.選擇圓柱形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水,并選擇細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,蓋緊,沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔細(xì)觀察細(xì)管中的水面高度的變化

C.選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水,并選擇粗玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,蓋緊,沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔細(xì)觀察細(xì)管中的水面高度的變化

D.選擇橢圓形的厚玻璃瓶、并裝半瓶水,并選擇細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中,蓋緊,沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶,仔細(xì)觀察細(xì)管中的水面高度的變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電器的功率大表示( )

A. 消耗的電能多 B. 消耗的電能快

C. 用電器中電流大 D. 用電器工作時間長

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】短跑運動員起跑都采用蹬式,起跑時用力向后蹬地,人就獲得向 的力,這是因為

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