關(guān)于右圖水中的“倒影”,下列說法中不正確的是( )
A.它和平面鏡成像原理相同
B.景物在水中的“倒影”是虛像,且大小與實(shí)際物體大小相等
C.它和實(shí)際物體亮度一樣
D.水中的像與物體對應(yīng)點(diǎn)到水面的距離相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,因缺少電壓表,小軍利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為10Ω的電阻R0,同樣測出了小燈泡的電功率,原理如圖所示.小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.5A,而電流表A2的示數(shù)為0.2A,則小燈泡L兩端的電壓為______V,小燈泡的實(shí)際功率為_______W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
公共汽車上涉及到許多物理知識,其中分析不正確的是( )
A.輪胎上有花紋——用來增大摩擦
B.使用的IC收費(fèi)卡——利用了超聲波原理
C.后門上方安裝的攝像頭——利用凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像
D.車窗打開時(shí),遮陽的窗簾總是往外飄——窗外空氣流速大,壓強(qiáng)小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為“小孔成像”的示意圖:
①該現(xiàn)象可以用______________________來解釋;
②小孔位置固定,將蠟燭和光屏位置對調(diào),光屏上的像比原來________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“某固體熔化過程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)組裝如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置,操作時(shí)將實(shí)驗(yàn)研究的固體放入大試管中,并用“水浴法”加熱。用“水浴法”并配備攪拌棒的目的是______________________。有同學(xué)提出,要將燒杯中的水替換成食用油,來實(shí)現(xiàn)“油浴法”。你認(rèn)為這一方法____________(選填“可行”或“不可行”),原因是____________________________________。
(2)根據(jù)正確實(shí)驗(yàn)獲得的信息,畫出該固體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如乙圖所示。
①從圖像中可看出,該固體是____________。(選填“晶體”或“非晶體”)
②從圖像中可看出,在0~t1區(qū)間,單位時(shí)間內(nèi)固體的溫度變化越來越小。請對這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。_____________________________________________
圖甲 圖乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,門的把手一般都安裝在離門軸遠(yuǎn)的一端A處,其中的科學(xué)道理是( )
A.根據(jù)杠桿的知識,推開門時(shí)比較省距離
B.根據(jù)杠桿的知識,推開門時(shí)比較省力
C.根據(jù)功的原理,推開門時(shí)手對門做功較慢
D.根據(jù)功的原理,推開門時(shí)手對門做功較少
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明把剛買的礦泉水隨手放在科學(xué)書上,發(fā)現(xiàn)“學(xué)”字變大了,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( )
A.光的反射 B.光的折射 C.光的直線傳播 D.平面鏡成像
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科目:初中物理 來源: 題型:
下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)用玻璃板代替平面鏡,是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 ;
(2)如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_ mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(3)如果玻璃板沒有放正,將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響? ;
(4)把點(diǎn)燃的蠟燭固定在某個(gè)位置,分別測出物距和像距,分析數(shù)據(jù),得到結(jié)論:“像距與物距相等”。你認(rèn)為這樣得出的結(jié)論是否可靠?為什么?
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