圖的四幅用箭頭標(biāo)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向的圖中,有一幅是錯(cuò)誤的,則錯(cuò)誤的是:

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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:013

生活無(wú)小事,處處皆物理.下列警示語(yǔ)中與慣性知識(shí)無(wú)關(guān)的是

[  ]
A.

汽車(chē)的后窗上貼有“保持車(chē)距”

B.

公共場(chǎng)所標(biāo)有“禁止吸煙”

C.

高速公路邊立有“雨天路滑,減速行駛”的牌子

D.

交通規(guī)則規(guī)定“駕駛員在行車(chē)中要系好安全帶”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

為了節(jié)能、方便,有的樓道照明燈使用聲、光控開(kāi)關(guān),其原理是:光控開(kāi)關(guān)在黑暗時(shí)閉合,聲控開(kāi)關(guān)在有一定響度的聲音時(shí)閉合,圖中能實(shí)現(xiàn)只在黑暗且有一定響度的聲音時(shí)燈才能亮的電路原理圖正確的是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表讀數(shù)之比U:U=1:4;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙兩表為電流表時(shí),兩表的讀數(shù)之比I:I為:

A.1:4;    B.4:1;     C.4:3;    D.3:4.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示,由圖像可知:        

A 甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);

B 甲車(chē)的速度為10米/秒,乙車(chē)的速度為2米/秒;

C 經(jīng)過(guò)6秒,甲、乙兩車(chē)相距2米;    

D 經(jīng)過(guò)5秒,甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為10米.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

夏天,小明從冰箱的冷藏室中取出一瓶礦泉水,放在干凈的桌面上,過(guò)了一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)瓶下的桌面上有一灘水,你認(rèn)為這些水的形成是:

A.液化現(xiàn)象;   B.熔化現(xiàn)象;   C.汽化現(xiàn)象;      D.凝華現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

有一個(gè)看不見(jiàn)內(nèi)部情況的盒子,盒上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān),它們的連線(xiàn)在盒內(nèi)。閉合開(kāi)關(guān),兩個(gè)燈泡都發(fā)亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),兩個(gè)燈泡都熄滅。在不打開(kāi)盒子的情況下,小玲為了判斷兩個(gè)燈泡的連接方式,把其中一個(gè)燈泡拆下,閉合開(kāi)關(guān),觀察另一個(gè)燈泡。下列說(shuō)法正確的是( )

A、如另一個(gè)燈還亮,則原來(lái)兩燈是并聯(lián)        

B、如另一個(gè)燈還亮,則原來(lái)兩燈是串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

密度為ρ1 的液體和密度為ρ2 的液體質(zhì)量相等,將它們均勻混合在一起,設(shè)混合后的總體積等于它們各自的體積之和,混合液的密度是:

A. ;       B. ;      C. ;     D. .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

下列自然現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化正確的是:

(A)初春的早晨,大霧彌漫——液化;

(B)炎熱的夏天,積水干涸——升華;

(C)深秋的早晨,草葉披霜——凝固;

(D)寒冷的冬天,滴水成冰——凝華.

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