A. | 搬運(yùn)工用力推動木箱 | B. | 射箭運(yùn)動員用力將弓拉彎 | ||
C. | 起重機(jī)將石塊吊起 | D. | 守門員抱住飛來的足球 |
分析 力的作用效果包括改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動狀態(tài).結(jié)合實例可做出判斷.
解答 解:
A、搬運(yùn)工用力推動木箱,木箱由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài),故A不合題意;
B、射箭運(yùn)動員用力將弓拉彎,弓彎了,是力改變了物體的形狀,故B符合題意;
C、起重機(jī)將石塊吊起,石頭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài),故C不合題意;
D、守門員抱住飛來的足球,足球由運(yùn)動變?yōu)殪o止,是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài),故D不合題意.
故選B.
點(diǎn)評 本題主要考查了力的作用效果的辨別,熟知力的兩種不同的作用效果,并能結(jié)合實例進(jìn)行區(qū)分,是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 | |
B. | 鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力 | |
C. | 桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 | |
D. | 桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
小球編號 | 1 | 2 | 3 |
小球質(zhì)量(g) | 2 | 5 | 45 |
小球半徑(×10-3m) | 5 | 5 | 15 |
小球的收尾速度(m/s) | 16 | 40 | 40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
無 | 泡沫板 | 毛毯 | 紙板 | |
50克砝碼 | 50 | 50 | 49.8 | 50 |
20克砝碼 | 20 | 20 | 19.9 | 20 |
10克砝碼 | 10 | 10 | 9.8 | 10 |
0° | 5° | 10° | 15° | |
50克砝碼 | 50 | 49.8 | 49.2 | 48.3 |
20克砝碼 | 20 | 19.9 | 19.5 | 19.2 |
10克砝碼 | 10 | 9.9 | 9.8 | 9.7 |
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