【題目】小軍同學(xué)在探究“壓力的作用效果和哪些因素有關(guān)”時,利用小桌、海綿、砝碼 完成了如圖所示的實驗:

1)實驗中該同學(xué)通過觀察____________反映壓力的作用效果。

2)由實驗可以得出的結(jié)論是________________________。

3)以下實例應(yīng)用該結(jié)論的是________________________(填字母)

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨

B.書包要用寬的背帶

C.汽車限重

D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙

【答案】海綿的凹陷程度 在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯 C

【解析】

(1) [1]海綿受到的壓力越大,凹陷程度越大,實驗中該同學(xué)通過觀察海綿的凹陷程度,反映壓力的作用效果。

(2) [2]圖中受力面積相同,而壓力不同,實驗探究影響壓力作用效果的因素是壓力大小。由實驗可以得出的結(jié)論是:在受力面積一定時,壓力越大壓力越大,壓力的作用效果越明顯。

(3) [3]A. 菜刀要經(jīng)常磨一磨,減小受力面積,增大壓力的作用效果,不符合題意;

B. 書包要用寬的背帶,增大受力面積,減小壓力的作用效果;不符合題意;

C. 汽車限重,通過減小壓力,減小壓力的作用效果;符合題意;

D. 啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙,減小受力面積,增大壓力的作用效果,不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一般物體都是熱脹冷縮,物體受熱時在長度方向上的膨脹叫線膨脹。下表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄銅、鋁線的橫截面積相同

請根據(jù)實驗記錄完成下列各題:

實驗序號

材料

原長/m

溫度升高/

伸長量/mm

1

1

10

0.19

2

2

10

0.38

3

1

30

0.57

4

1

30

0.69

5

2

10

0.46

6

該實驗應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測量儀器是______________

比較實驗序號________,可得結(jié)論:當(dāng)原長和升高的溫度相同時,固體的線膨脹與材料有關(guān)。

比較實驗序號12可得到的初步結(jié)論是:____________

為了進(jìn)一步探究中的結(jié)論,請在表格中空格里填上相關(guān)的信息._____,____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知(  )

A.在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運動的快

B.兩同學(xué)在距離出發(fā)點100m處相遇

C.在10s~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動

D.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是小紅探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系的部分實驗過程。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)_____(選填斷開閉合”)。

(2)某次實驗時電壓表的示數(shù)如圖所示,則R兩端的電壓是_____V。

(3)實驗中,小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實驗,每次閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使_____保持不變,記錄電流表示數(shù),如上表格所示。

(4)分析表格數(shù)據(jù),得出結(jié)論:_____。

(5)許多實驗需測量多組數(shù)據(jù),便于從中找出普遍規(guī)律或者求平均值以減小誤差”。

下列實驗中,多次測量的主要目的與本次實驗相同的是_____(填字母)

A.測量物體的長度 B.探究杠桿的平衡條件 C.用伏安法測量定值電阻的阻值。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018128日,嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭成功發(fā)射。201913日,嫦娥四號成功著陸在月球背面的預(yù)選著陸區(qū),搭載的巡視器“玉兔二號”行走在月球上,我國成為世界首個在月球背面軟著陸的國家。以下關(guān)于玉兔二號在月球背面的說法正確的是:

A.玉兔二號由地球到月球,它的質(zhì)量不變

B.玉兔二號由地球到月球,它受到的重力不變

C.玉兔二號在月球上不可以像直升飛機(jī)一樣通過螺旋槳起飛和著陸

D.玉兔二號在月球上行走時比在地球上行走時對地面的壓強(qiáng)小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證液體壓強(qiáng)的特點,某實驗小組設(shè)計了如圖裝置,容器中間用瞞板分成 左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時,橡皮膜的形狀發(fā)生改變。

1)隔板兩側(cè)都有液體,且液面均高于圓孔。根據(jù)____________條件,只有當(dāng)____________時,橡皮膜才不會發(fā)生形狀上的改變。

2)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且左側(cè)水面較低,會看到橡皮膜向____________(填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強(qiáng)與____________有關(guān)。

3)當(dāng)分別向左右兩側(cè)加入深度相同的水和鹽水時,會看到橡皮膜向____________(填“水”或“鹽水”)側(cè)凸出,說明液體壓強(qiáng)與____________有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2017鎮(zhèn)江卷】如圖所示,電視節(jié)目中闖關(guān)游戲的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個關(guān)卡,各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉,放行和關(guān)閉時間分別為5s2s,當(dāng)小強(qiáng)正通過關(guān)卡1左側(cè)9m遠(yuǎn)的A處時,關(guān)卡剛好放行,若他全程以2m/s的速度做勻速直線運動,則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是(

A. 關(guān)卡4 B. 關(guān)卡3 C. 關(guān)卡2 D. 關(guān)卡1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是

A. 通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻

C. 當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體b的電流為0.1A

D. a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導(dǎo)體的電流為0.2A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上,用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是

A.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力

B.明信片被彈飛,說明力能改變物體的運動狀態(tài)

C.明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力是一對平衡力

D.明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案