構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法,如圖是小金復(fù)習(xí)光學(xué)知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖,圖中Ⅰ處可補(bǔ)充的現(xiàn)象( )
A. 鏡子中的“自己” B. 湖水有青山的倒影
C. 陽(yáng)光下綠樹(shù)的影子 D. 岸上的人看到水中的“魚”
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):4.5光的色散 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )。
A. 白光是單色光 B. 白光是復(fù)合光 C. 紅光是復(fù)合光 D. 紅光能發(fā)生色散
故
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題
小明有一個(gè)猴年吉祥的實(shí)心水晶球,由于商家經(jīng)常用透明的玻璃冒充水晶,于是他想鑒別其材料是玻璃還是水晶,經(jīng)查閱資料后知,玻璃的密度為2.17 g/cm3,水晶的密度為3.17 g/cm3;測(cè)量得到水晶球的體積為150 cm3,質(zhì)量為0.476 kg,則這個(gè)球是用________制成的,若把球不小心摔碎了,則其中一個(gè)質(zhì)量為12 g的碎塊的體積為_(kāi)_______cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:綜合題
為了捕捉到一條魚,猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒(méi)有成功,請(qǐng)你說(shuō)明其中的物理道理。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:填空題
生活中一些光現(xiàn)象:
①陽(yáng)光下樹(shù)的影子;
②水面波光粼粼;
③交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮;
④站在岸邊能看到水里的魚。
其中能用光的反射知識(shí)解釋的是 (填序號(hào))。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型:選擇題
把一塊長(zhǎng)方體玻璃磚壓在有“科學(xué)”兩字的書上,如圖所示。圖中“科學(xué)”兩字是( )
A. 變淺的虛像 B. 變淺的實(shí)像 C. 變深的虛像 D. 變深的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 題型:綜合題
太陽(yáng)比地球大得多,而我們看到它還沒(méi)有一個(gè)臉盆大,這是為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理(人教版)上新編同步練習(xí):5.2生活中的透鏡 題型:選擇題
放幻燈片時(shí),要想使屏幕上出現(xiàn)清晰的“F”字母,那么如圖中幻燈片的正確插法應(yīng)是( )。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋(教科版)八年級(jí)物理上冊(cè):第6章 全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn) 專訓(xùn)2.密度的測(cè)量--特殊方法 題型:實(shí)驗(yàn)題
小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過(guò)思考,想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法。
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是:______________。
(2)小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量為_(kāi)___g。
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒(méi)。利用排水法,測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30 g,則小木塊的體積為_(kāi)_______ cm3。(已知ρ水=1.0×103 kg/m3)
③測(cè)出小木塊的密度是________g/cm3。
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