【題目】如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察________的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生．

（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體不動(dòng)，左右移動(dòng)蹄形磁體，導(dǎo)體中________（選填“能”或“不能”）產(chǎn)生電流．

（3）實(shí)驗(yàn)研究證明：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做________運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流．

（4）在此過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是________；此原理可用來制作________機(jī)．

【答案】 靈敏電流計(jì) 能 切割磁感線 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 發(fā)電

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體不動(dòng)，左右移動(dòng)蹄形磁體，根據(jù)相對運(yùn)動(dòng)，等效于蹄形磁體不動(dòng)，而導(dǎo)體左右運(yùn)動(dòng)，則切割磁感線，導(dǎo)體中能產(chǎn)生電流．（3）實(shí)驗(yàn)研究證明：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流；（4）在此過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；此原理可用來制作發(fā)電機(jī)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例與相應(yīng)的解釋正確的是（　�。�

A. 電磁起重機(jī)對吸起的鋼鐵卸載﹣﹣切斷電流，電磁鐵失去磁性

B. 行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還會運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間﹣﹣汽車受到慣性的作用

C. “司南之杓，投之于地，其抵指南”﹣﹣地球?qū)λ浇奈矬w有吸引作用

D. 電爐絲通電后熱得發(fā)紅，與電爐絲連接的導(dǎo)線卻不太熱﹣﹣通過電爐絲的電流大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家有一個(gè)質(zhì)量為150g，體積為600cm3的紫砂壺，他很想知道制做這種紫砂壺的材料的密度．于是他用天平測出壺蓋的質(zhì)量為52.2g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量為17.4g．求：

（1）這種紫砂壺材料的密度是多少？

（2）該紫砂壺所用材料的體積是多少？

（3）該紫砂壺容積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一款太陽能汽車，太陽光照射到該車電池板上的總功率為8×103W時(shí)，電池產(chǎn)生的電壓是120V，該電壓對車上電動(dòng)機(jī)提供的電流是10A．

（1）太陽能電池板光電轉(zhuǎn)化效率為________

（2）電動(dòng)機(jī)每分鐘消耗的電能為________焦耳；

（3）若電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為2Ω，則電動(dòng)機(jī)機(jī)械效率為________．（機(jī)械摩擦忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能是____（選填“可再生”或“不可再生”）能源，某品牌太陽能熱水器的光熱轉(zhuǎn)換效率為60﹪，該太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、溫度為20°C的水，陽光照射一天后, 水溫升高到80°C，則熱水器內(nèi)的水吸收了________J的熱量，熱水器接收______J太陽能．這些太陽能相當(dāng)于完全燃燒了______m3的天然氣．（已知水的比熱容為4.2×103J/(kg°C)，天然氣的熱值約為8.4×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁轉(zhuǎn)換，下列四幅圖解釋合理的是（　　）

A. 甲：磁場能產(chǎn)生電流 B. 乙：開關(guān)閉合，小磁針N極將向右偏轉(zhuǎn)

C. 丙：磁場對電流的作用 D. 丁：開關(guān)閉合，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面說法中正確的是 （ ）

A. 從速度公式可以得出，速度跟物體通過的路程成正比

B. 從速度公式可以得出，速度跟物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間成反比

C. 比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，可以比較相同時(shí)間運(yùn)動(dòng)的路程

D. 比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，必須比較相同路程內(nèi)所用的時(shí)間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明（ ）

A. 在電阻相同、通過電阻的電流相同的情況下，電流通過一個(gè)電阻的時(shí)間越長，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多

B. 在通過電阻的電流和時(shí)間都相同的情況下，電阻越小，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多

C. 在通過電阻的電流和時(shí)間都相同的情況下，電阻越大，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多

D. 在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過一個(gè)電阻的電流越大，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一圓柱形木塊用細(xì)線栓在容器底部，容器中開始沒有水，往容器中逐漸加水至如圖甲所示位置，在這一過程中，木塊受到的浮力隨容器中水的深度的變化如圖所示，則由圖象乙得出的以下信息正確的只有（　　）

①木塊的重力為10N

②木塊的體積為1×10﹣3m3

③細(xì)線對容器底部的最大拉力為6N

④木塊的密度為0.6×103kg/m3

A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

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