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【題目】我國家用電路工作電壓是 V，對人體安全電壓是不高于 V，家里的電視機遙控器，使用兩節(jié)新的“七號”干電池串聯(lián)，電壓是 V。

【答案】220、 36、 3

【解析】

試題分析：我國家用電路工作電壓是220V，對人體安全電壓是不高于36V，每節(jié)干電池的電壓為1.5V，兩節(jié)新的“七號”干電池串聯(lián)，電壓是3V。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C三個輕質小球，已知A帶負電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（ ）

A．B一定不帶電，C帶正電 B．B可能帶正電，C帶正電

C．B一定帶正電，C帶負電 D．B可能不帶電，C帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）如圖甲所示，在加熱過程中，會看到從燒杯底部逐漸出現(xiàn)一些較大的氣泡，有些氣泡沒有上升到水面就消失了，這些氣泡里也含有一些水蒸氣，氣泡里的水蒸氣去哪里了？這些水蒸氣發(fā)生的物態(tài)變化是 ．

（2）當水溫接近50℃時，就會聽到水中發(fā)出較響的聲音，同時杯底及杯壁上會看到 （大量/較小/極�。馀荩�

（3）如圖丙所示，小強根據測得的數據繪制出了溫度與時間關系的圖象，分析圖象可知：沸騰前，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”），當水的溫度達到 ℃時開始沸騰，沸騰過程中，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”），但仍需要 （選填“吸熱”或“放熱”）．

（4）從小強繪制的圖象以及實驗過程來看，水沸騰前溫度升高時，并不是均勻升高的，而是先快后慢，越接近沸點，溫度上升越慢，你能說一說其中的道理嗎？（寫出一點）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是某興趣小組測量小燈泡電功率的部分實驗電路，電源電壓恒為3V，小燈泡額定電壓是2.5V，其燈絲電阻為10Ω左右，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）各有兩個量程。

（1）在圖中用筆畫線代替導線，使其成為完整的實驗電路，要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，小燈泡變亮；

（2）連接電路的過程中，開關應 ，滑動變阻器的滑片P應滑到 端（選填“A”或“B”）；檢查電路連接無誤后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數，但電壓表有示數，分析故障的原因是 。

（3）排除故障后繼續(xù)實驗，測量數據如下表所示

實驗次數

1

2

3

4

5

6

發(fā)光情況

不亮

不亮

微光

較亮

明亮

更明亮

電壓U/A

0.4

0.5

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.14

0.16

0.22

0.24

0.26

0.28

分析表中實驗數據可知：小燈泡的額定功率為 W；在第1、2兩次實驗中，燈泡不亮的原因是 （答出一個原因即可）。

（4）興趣小組的同學想接著探究電流與電壓的關系，于是將圖中的小燈泡換成定值電阻，移動滑動變阻器的滑片P，多次改變定值電阻兩端的電壓，并記錄通過定值電阻對應的電流，多次測量的目的是為了 ；本實驗用到的探究方法與下列哪個實驗的探究方法相同 。

A．通過燈泡發(fā)光認識電流的存在 B.探究摩擦力的大小與哪些因素有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】郊游時，同學們看到：①水中的魚；②中午樹蔭下的亮斑；③岸邊樹木花草在水中的“倒影”；④自己在陽光下的影子；⑤水底的奇石；⑥潭清疑水淺；⑦池水映明月．上述現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的 ；屬于光的反射現(xiàn)象的是 ；屬于光的折射現(xiàn)象的是 ．（填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，打開冰箱門，常常可以看到“白氣”，這是（ ）。

A. 冰箱中的水蒸氣冒出

B. 冰箱中的霜升華而成的水蒸氣

C. 冰箱中的水遇到高溫汽化而成的水蒸氣

D. 空氣中水蒸氣遇冷液化而成的小水滴

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】施行人工降雨時，是飛機在云層里撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速_______而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而________成小冰晶。小冰晶逐漸變大，在下落中又________成水滴落下來。（以上均填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是（ ）

A．0℃的冰沒有內能

B．水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變

C．物體的溫度越低，所含的熱量越少

D．物體的內能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內能就一定不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們坐在音響前聽音樂，從歌曲的聲音就能知道歌手的名字，是因為每個歌星發(fā)出聲音的 不同：大地震中的有些幸存者，在廢墟中通過敲打鐵管而不用呼喊的方法獲得營救，他們是利用鐵管 的特點．

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