如圖,工人用撬棍撬起石塊,畫出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力 F.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版物理九年級(jí)上第十三章第三節(jié)《電流和電流表的使用》測(cè)試 題型:單選題

將燈L1、L2串聯(lián)在某電路中,發(fā)現(xiàn)燈L2比燈L1亮很多,下列說(shuō)法正確的是

A.通過(guò)L2的電流比L1大  B.通過(guò)L2的電流比L1小

C.通過(guò)兩燈的電流一樣大 D.無(wú)法比較通過(guò)兩燈的電流大小

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí) 4.4 照相機(jī)與眼睛 視力的矯正習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律.當(dāng)向水透鏡里注水時(shí),水透鏡的焦距將變。划(dāng)從水透鏡里抽水時(shí),水透鏡的焦距將變大.

(1)如圖所示,一束平行光平行于主光軸射向水透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小光斑,則此時(shí)水透鏡的焦距為___cm.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在___;

(2)該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至如圖所示位置時(shí),恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點(diǎn)可制成___(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),則在光屏上___(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;

(3)在如圖所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖所示).當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰.由此判斷該同學(xué)戴的是___眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí) 4.4 照相機(jī)與眼睛 視力的矯正習(xí)題 題型:單選題

如圖所示是一種視力有缺陷的眼球成像的示意圖.這種視力缺陷類型及矯正需要佩戴的透鏡分別是( )

A. 遠(yuǎn)視眼、凸透鏡 B. 遠(yuǎn)視眼、凹透鏡

C. 近視眼、凸透鏡 D. 近視眼、凹透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018屆物理九年級(jí)第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(B) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)研究定滑輪特點(diǎn)時(shí),做的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,據(jù)此可證明:使用定滑輪_______________.

(2)他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí),用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物,如圖乙所示.據(jù)此可知,使用動(dòng)滑輪__________.

(3)他們組裝了滑輪組,發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力,于是他們想:利用滑輪組提升重物能否省功呢?為此,他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如圖丙所示.請(qǐng)根據(jù)圖丙信息,寫出分析數(shù)據(jù)的具體過(guò)程,并回答他們的問(wèn)題___.

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018屆物理九年級(jí)第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(B) 題型:填空題

利用如圖所示的斜面提升物體可以   (選填“省力”或“費(fèi)力”).用平行于斜面的拉力,將重為5N的物體從斜面底端勻速拉上斜面,物體移動(dòng)的距離為1m,上升的高度為0.2m.已知斜面的機(jī)械效率為50%,則拉力大小為   N.若該斜面越陡,其機(jī)械效率越   (選填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018屆物理九年級(jí)第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(B) 題型:填空題

用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將重G=240 N的物體勻速向上提起3m,拉力F=150 N,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是_________.如果忽略繩重和摩擦,動(dòng)滑輪自重_________ N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè) 河南:?jiǎn)卧迦?/span> 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于_____;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____。

(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:_____。

(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源:河南省2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 單元清(二) 題型:填空題

我們敲擊琴鍵不同鍵時(shí),發(fā)出的聲音不同,主要是因?yàn)開_______不同;用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個(gè)鍵時(shí),聽(tīng)起來(lái)聲音也不同,這主要是因?yàn)開_______不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案