用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度，如圖2所示，讀數(shù)應(yīng)為          cm。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


陽(yáng)湖中學(xué)九(六)班雄鷹隊(duì)(1隊(duì))和猛虎隊(duì)   (2隊(duì))之間將開展物理應(yīng)用知識(shí)搶答競(jìng)賽，班內(nèi)科技興趣小組為此制作了一個(gè)新型搶答器，電路原理如圖所示．圖中A1A2是電磁鐵，B1B2是銜鐵，C1C2是彈簧，P、Q是動(dòng)觸點(diǎn)，E、F、M、N是靜觸點(diǎn)．

    (1) 若雄鷹隊(duì)(1隊(duì))搶先于猛虎隊(duì)(2隊(duì))閉合開關(guān)S1，請(qǐng)分析電路的工作過(guò)程并判斷燈L1L2的亮暗情況．

（2）若雄鷹隊(duì)(1隊(duì))和猛虎隊(duì)(2隊(duì))同時(shí)閉合各自開關(guān)S1和S2，請(qǐng)分析電路的工作過(guò)程并判斷燈L1L2的亮暗情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


右下圖是根據(jù)廣西北海市一家賓館中所掛鐘表的照片繪制的示意圖，圖中秒針、分針和標(biāo)有24個(gè)數(shù)字的轉(zhuǎn)盤都沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)鐘表的示數(shù)，這張照片是在北京時(shí)間（按24小時(shí)制計(jì)時(shí)）______時(shí)______分57秒拍攝的。

     

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“蜻蜓點(diǎn)水”是常見的自然現(xiàn)象，蜻蜓點(diǎn)水后在平靜的水面上會(huì)出現(xiàn)波紋。某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中獲得了一張蜻蜓點(diǎn)水的俯視照片，照片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間的水面波紋。如果蜻蜒飛行的速度恰好與水波的傳播速度相等，不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間，在圖24-17四幅圖中，與照片相吻合的是 ( )


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一天，小明注意到家中的燈泡比平常亮，猜測(cè)可能是電壓超過(guò)了220 V ．為了證實(shí)他的猜測(cè)，他做了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)閉家中其他用電器，只開一盞“220 V  100 W”的電燈，觀察到家中標(biāo)有“3000 r/kW·h”字樣的電能表在20 min內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了121r ．（不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響）

（1）在20 min時(shí)間內(nèi)這盞燈消耗的電能的多少？

（2）小明家此時(shí)的實(shí)際電壓是多少？

（3）為使這盞燈能正常發(fā)光，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)多大的電阻？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏在如下圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則所成的像是（ ）

A．倒立、放大的實(shí)像

B．倒立、縮小的實(shí)像

C．倒立、等大的實(shí)像

D．正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


校醫(yī)務(wù)室檢查視力時(shí)，因房間太小而使用一個(gè)平面鏡，讓學(xué)生看視力表在平面鏡中所成的像。視力表到鏡子的距離為2.8m，則視力表的像到視力表的距離為      m，如圖所示，而體檢要求人與視力表距離應(yīng)為5m，則該同學(xué)所在位置距鏡子的距離應(yīng)為      m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


由電源引到某工地的一只“220V、100W”的燈泡亮度較暗，測(cè)得該燈泡的實(shí)際功率只有81瓦，而電源的電壓確為220伏。輸電導(dǎo)線上消耗的功率約有多大？你在計(jì)算中用到了什么近似？

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