【題目】“節(jié)約用水,人人有責(zé)”如圖甲是用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景,水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿,請你在圖乙所示的示意圖中畫出阻力臂L2 , 并畫出施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂L1

【答案】解:過O點(diǎn)作阻力F2的垂線,即為阻力F2對支點(diǎn)O的力臂L2; 動(dòng)力最小,即動(dòng)力臂最長,阻力的方向已標(biāo)出,所以動(dòng)力的方向應(yīng)該向下,連接支點(diǎn)O與A點(diǎn),過A點(diǎn)作OA的垂線就得到在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1 , OA即為動(dòng)力臂L1 , 如下圖所示:

【解析】根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2 , 在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最長.而在通常情況下,連接杠桿中支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)這兩點(diǎn)所得到的線段最長,據(jù)此可解決此題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小明用動(dòng)滑輪在10s內(nèi)將重400N的物體勻速提高了5m ,若這一過程中動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是80%,則下列結(jié)論中正確的是( )

A. 小明的拉力為200N B. 小明做的額外功為500J

C. 動(dòng)滑輪重為100N D. 小明做功的功率為200W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度計(jì),請你填寫以下空格。

1)溫度計(jì)是根據(jù)液體的______________________________的性質(zhì)制成的;

2右下圖是體溫計(jì)和寒暑表的一部分,其中___________圖是體溫計(jì),甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為______________℃和_________________;

3)下表是幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)和熔點(diǎn)。

南極的最低溫度為-88.3℃。應(yīng)選用_________溫度計(jì)來測量南極氣溫,因?yàn)?/span>_____________;

在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為100℃。應(yīng)選用_________溫度計(jì)來測量沸水溫度,因?yàn)?/span>_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年5月,中俄舉行聯(lián)合軍演中,中俄海軍艦艇組成一字型艦艇編隊(duì)同速前進(jìn).若以其中一艘艦艇為參照物,其余艦艇是 . 艇上固定甲板的螺絲長度如圖所示,這個(gè)螺絲的長度讀數(shù)為cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,高鐵站臺離邊緣不遠(yuǎn)處有一條踩上去有凸凹感的黃色帶區(qū)域,人們須站在黃色區(qū)域以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時(shí),黃色區(qū)域以內(nèi)的空氣流速 , 壓強(qiáng) , 易發(fā)生安全事故.

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【題目】在國際單位制中,電功的單位是

A. 安培

B. 歐姆

C. 瓦特

D. 焦耳

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【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在F=15N的水平拉力作用下沿水平作勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是(

A.A受到的重力與地面A的支持力是一對平衡力

B.B受到的重力與A對B的支持力是一對相互作用力

C.B物體受到的摩擦力為0

D.若增大拉力F,則A與地面的摩擦力也隨著增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)今生活幾乎無法離開電。從發(fā)電站到用電地區(qū),通常有相當(dāng)長的一段距離。在輸送電能的過程中,為了減小電能在線路中的損耗,通常采取_______(選填“高壓”或“低壓”)輸電線把強(qiáng)大的電能送到遠(yuǎn)方。我國家庭電路中用電器的額定電壓一般為________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向_______(填“左”或“右”)移動(dòng)_______格.

(2)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿將______.(填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”)

(3)某同學(xué)記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)中,要改變力和力臂的數(shù)值,得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這樣做的目的是__________,這三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是_______,由正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得杠桿的平衡條件是________。

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