田野里油菜花盛開,走在田埂上聞到沁人的花香,這說明分子_________,水很難被壓縮,說明分子間有________(填“引”或“斥”)力,若把水分子看成一個(gè)小球,水分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10 m,合________μm。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級(jí)全冊(cè)物理單元復(fù)習(xí)測試:第十三章內(nèi)能 題型:計(jì)算題
2018年1月19日,在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,長征十一號(hào)固體運(yùn)載火箭“一箭六星”發(fā)射任務(wù)圓滿成功。如圖所示,航天燃料從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是一項(xiàng)技術(shù)突破。鈹是一種高效率的火箭材料,鈹在燃燒時(shí)釋放出巨大的能量(已知c水=4.2×103J/(kg•℃),q鈹=6.3×107J/kg),求:
(1)1kg的鈹完全燃燒放出的熱量為多少焦耳?
(2)若這些熱量全部被水吸收,可以使750kg的水溫度升高多少攝氏度?
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理《比熱容》練習(xí)試卷 題型:單選題
兩個(gè)質(zhì)量不同的金屬塊,放出相同熱量,降低了相同溫度,則( )
A. 質(zhì)量大的金屬塊的比熱容大
B. 質(zhì)量大的金屬塊的比熱容小
C. 兩個(gè)金屬塊的比熱容大小無法確定
D. 兩個(gè)金屬塊的比熱容相同
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級(jí)人教版物理上冊(cè)內(nèi)能單元檢測試卷 題型:填空題
內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子之間相互作用的勢(shì)能的總和,物體溫度越高其內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,分子動(dòng)能就越大。某一物體,當(dāng)其體積發(fā)生變化時(shí),分子之間的距離就會(huì)發(fā)生相應(yīng)地變化,分子之間相互作用力也隨之改變,這就導(dǎo)致分子只能得改變,所以,物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量(它影響著物體內(nèi)部數(shù)目的多少)、體積、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)。
閱讀了上述材料,想必你對(duì)物體內(nèi)能增減的微觀原因了解清楚了吧?請(qǐng)回答下列問題:
(1)擰開氧氣瓶的減壓閥,氧氣從瓶中沖出時(shí),氧氣的內(nèi)能發(fā)生了怎樣的變化?主要是氧氣內(nèi)能中的哪部分發(fā)生了變化?答:_____。
(2)用砂紙打磨鐵棒,過一會(huì)兒,主要是鐵棒內(nèi)能中哪部分發(fā)生了變化?答:_____。
(3)給室溫下的水加熱時(shí),水的內(nèi)能會(huì)發(fā)生怎樣的變化?從微觀上看,發(fā)生這一變化的原因是什么?答:_____。
(4)質(zhì)量相同的48℃的固態(tài)海波和48℃的液態(tài)海波相比較,哪個(gè)內(nèi)能大?_____;它們內(nèi)能不同的原因是什么?_____;具體來講,多出的這部分能量是以什么形式存在的?_____。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級(jí)人教版物理上冊(cè)內(nèi)能單元檢測試卷 題型:填空題
如圖所示,用力將空氣壓縮引火儀的活塞迅速下壓,玻璃筒底部的干棉花冒煙燃燒,壓縮過程能量的轉(zhuǎn)化方式是 _______能轉(zhuǎn)化為 _______能。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級(jí)人教版物理上冊(cè)內(nèi)能單元檢測試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A. 雪花漫天飛舞,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 固體物質(zhì)的分子間只存在引力、沒有斥力
C. 長時(shí)間壓在一起的鉛板和金板、鉛和金互相滲入這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象
D. 水和酒精混合后總體積變小,說明分子間存在引力
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級(jí)上冊(cè)物理第十四章《內(nèi)能的利用》單元檢測題 題型:計(jì)算題
(2017•聊城卷)2017年5月18日,中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功。實(shí)現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破?扇急鍧崯o污染、儲(chǔ)量巨大,是一種非常理想的新型能源?扇急臒嶂岛艽,是天然氣熱值的10倍以上,若按15計(jì)算。[4.2×l03 J/(kg·℃);天然氣的熱值q=7×l07J/m3]求:
(1)體積為0.01 m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少?
(2)若這些熱量的90%被質(zhì)量為100 kg的水吸收,則水升高的溫度是多少?
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè):第十八章電功率單元過關(guān)測試卷 題型:計(jì)算題
某保溫電熱水壺電路如下圖所示,S是溫控開關(guān),R1為加熱器。當(dāng)開關(guān)S接到a時(shí),電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時(shí)通過電熱水壺的電流是5A;當(dāng)水燒開時(shí),開關(guān)S自動(dòng)切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時(shí)電熱水壺的電功率為165W.(不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響),求:
(1)加熱電阻R1的阻值是多大?
(2)在保溫狀態(tài)下,通過電阻R2的電流是多少?
(3)電阻R2的阻值是多大?
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)第13-14章內(nèi)能、內(nèi)能的利用單元復(fù)習(xí)測試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 物體吸收熱量,溫度一定升高
B. 用加熱的方法可以改變物體的內(nèi)能
C. 燒水時(shí)常看到“白氣”,從水到“白氣”的物態(tài)變化是汽化
D. 打掃衛(wèi)生時(shí)房間內(nèi)塵土飛揚(yáng),這種現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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