15.歸納總結、分析比較是一種學習物理的良好習慣.黃楊同學發(fā)現(xiàn)近期的物理實驗經(jīng)常使用如圖所示的兩個電路圖,他對此做了如下總結:
(1)研究電流與電壓、電阻的關系要使用圖甲而不用圖乙,其原因是甲燈泡的電阻隨溫度變化而變化.
(2)滑動變阻器在實驗中都有保護電路的作用.圖乙是伏安法測小燈泡電功率的實驗電路圖,在實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓達到額定電壓,從而使小燈泡正常發(fā)光.
(3)比較“伏安法”測小燈泡電阻和電功率這兩個實驗:黃楊總結出電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$,請你幫他總結出測電功率的原理P=UI.

分析 (1)探究導體中電流與導體的電阻關系時,要保證電阻兩端電壓不變,可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器實現(xiàn)電阻兩端電壓不變;
(2)為防止電路電流過大而保護電路,閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值.伏安法測小燈泡電阻的實驗中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器進行多次測量,找出普遍規(guī)律;伏安法測小燈泡額定電功率實驗中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡兩端電壓等于額定電壓,使燈泡正常發(fā)光;
(3)伏安法測電阻的原理是歐姆定律.

解答 解:(1)因為在探究電流與電壓的關系時,要控制電阻不變,而燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,當電壓發(fā)生改變時,燈泡燈絲的電阻也會發(fā)生改變,所以應選用定值電阻來進行實驗,故應選擇甲圖.
(2)實驗前滑動變阻器都應該調(diào)到阻值最大處,讓滑動變阻器起到保護電路的作用;伏安法測小燈泡額定電功率的實驗電路圖,在該實驗中滑動變阻器的作用是調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓達到額定電壓,燈泡正常發(fā)光,再讀出此時電流;
(3)伏安法測電阻的原理是:歐姆定律,或R=$\frac{U}{I}$.
故答案為:(1)甲燈泡的電阻隨溫度變化而變化;(2)保護電路;額定電壓;(3)P=UI.

點評 本題考查電功率的測量實驗,滑動變阻器的作用有:保護電路,改變電路中的總電阻,從而改變電路電流與其它電路元件兩端電壓.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小楓用U型管壓強計作“探究液體內(nèi)部壓強的特點”的實驗.

(1)他發(fā)現(xiàn)用手擠壓橡皮膜時,如圖甲所示,U型管的左填“左”或“右”)側的液面會下降,形成高度差.
(2)、通過探究,他知道液體內(nèi)部的壓強的大小與液體的深度和液體密度有關.
(3)在此基礎上,小楓將壓強計的探頭放入液面相平的a、b兩種不同的液體相同的深度處,觀察到現(xiàn)象如圖乙所示,則兩種液體的密度大小關系ρa小于ρb(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)如圖丙,小楓在一瓶未開口的礦泉水的側壁開了三個大小相同的孔,你認為用手擠壓時水噴射最遠的是C孔.

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6.在探究“影響浮力大小的因素”時,小琪做了一系列實驗(實驗裝置及相關數(shù)據(jù)如圖所示).請回答以下問題:
(1)物體A在②中所受的浮力大小為1.6牛.
(2)對比實驗①、②、③可得出結論:浮力大小與液體的密度有關;
(3)在圖③中,若物體A完全浸沒到鹽水后,繼續(xù)向下移動,則燒杯底部所受的液體壓強會不變(填“變大”、“變小”或“不變”),原因是液體的深度不變;在此過程中物體A受到的浮力不變(填“變大”、“變小”或“不變”),說明浮力的大小跟深度無關.

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3.如圖甲所示是李明同學家某型號的浴室電熱防霧鏡,其背面粘貼有等大的電熱膜,其等效電路如圖乙所示,使用時鏡面受熱,水蒸氣無法凝結其上,便于成像,左表是該防霧鏡的相關數(shù)據(jù):
面積大小60dm2
鏡子質(zhì)量1.1kg
額定電壓220V
額定功率110W

(1)求防霧鏡正常工作時的電流.
(2)經(jīng)測試,正常工作時電熱膜給平面鏡加熱的效率約為62.5%,若想使平面鏡的溫度升高30℃,電熱膜正常工作狀態(tài)下的加熱時間約為多少?[玻璃的比熱容0.75×103J(kg•℃].
(3)為滿足不同季節(jié)使用的需要,李明同學給防霧鏡電路連接了一個滑動變阻器,能使電熱膜的功率在原功率的64%-100%之間變化,如圖丙所示,請求出滑動變阻器R0的最大阻值.

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10.在“探究運動和力的關系”的實驗中,我們做了如圖10所示的實驗①、②、③及推理④.
(l)為了使小車在進入平面時初速度相同,在實驗中應讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下.
(2)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越遠(選填“遠”、或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得慢(選填“快”或“慢”).
(3)進而推理得出:如果運動物體不受力,它將一直做勻速直線運動.
(4)可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因.
(5)十七世紀,伽利略通過類似的理想實驗,得出了這個結論,開創(chuàng)了實驗和推理相結合的科學研究方法.

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20.小張在測量額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實驗中,連接了如圖甲所示的實物圖.

(1)連接電路時,應將開關斷開;并將滑動變阻器滑片調(diào)至A端(選填“A”或“B”);
(2)測量過程中,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).換用相同規(guī)格的燈泡后,測得額定電壓下的電流如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.65W;
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得不同電壓下的電流值,并繪出I-U圖象如圖丙的A所示.另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙的B所示.你認為錯誤的原因可能是電壓表接在滑動變阻器兩端.

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7.小剛在河里拾到一塊精美的小石頭,他想知道這塊石頭的密度和浸沒在水中受到的浮力,已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg.小剛設計了以下實驗步驟:
A.用天平稱出小石塊的質(zhì)量m;
B.用細線系住小石塊,放入盛有水的量筒中,如圖所示,然后取出小石塊,此時量筒中水的體積是50mL;
C.求出小石頭的密度;
D.計算出小石頭受到的浮力F=0.3N.
你認為小剛這樣做,測得的浮力與石頭實際受到的浮力相比偏大(選填“大”或“小”),原因是石塊從量筒的水中取出時會沾有水,使得所測石塊體積偏大.

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4.一種家庭用電熱水壺的額定功率為2000W,該電熱水壺經(jīng)過5分鐘可以把1.5kg初溫是20℃的水燒開.求:
(1)水所吸收的熱量是多少?
(2)電熱水壺加熱水時的效率?(精確到1%)

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5.“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了“中國深度”--下潛7062m.今年“蛟龍?zhí)枴睂⑦h赴印度洋探索2700m深處活火山的奧秘.已知:海水密度ρ=1.03×103kg/m3,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,取g=10N/kg.問:
(1)“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?700m深度時受到的海水的壓強是多少?
(2)“蛟龍?zhí)枴钡竭_海底扔掉部分配重后,排開的水所受的重力是5×103N,它受到的浮力是多少?
(3)你認為“蛟龍?zhí)枴泵媾R的主要技術難題是什么(答出一條即可)?

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