【題目】讀出下面的讀數(shù)。
(1)物體的寬度是cm;

(2)停表的讀數(shù)是s;

(3)溫度計(jì)的示數(shù)是

【答案】
(1)2.10
(2)99.8
(3)﹣17℃
【解析】解:由圖知:(1)刻度尺上1cm之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.2cm,即此刻度尺的分度值為0.2cm;物體左側(cè)與0.00cm刻度線對(duì)齊,右側(cè)與2.10cm對(duì)齊,所以物體的寬度為L=2.10cm;(2)在秒表的中間表盤上,一個(gè)小格代表1min,指針在“1”和“2”之間,偏向“2”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為1.5min;在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在9.8s處,所以秒針指示的時(shí)間為9.8s,即秒表的讀數(shù)為1.5min+9.8s=99.8s;(3)溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;“20”在“10”的下方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣17℃.所以答案是:(1)2.10;(2)99.8;(3)﹣17℃.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了溫度計(jì)的使用方法和長度的測(cè)量的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握溫度計(jì)的使用: ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長時(shí)間充分接觸,直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù), ⑵讀數(shù)時(shí),不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體, ⑶讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直,與液面相平,不能仰視也不能俯視. ⑷測(cè)量液體時(shí),玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;長度的測(cè)量,測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)人從遠(yuǎn)處走向一塊掛在墻上的平面鏡,他在平面鏡中所成的像的大小將( )

A. 逐漸變小 B. 逐漸變大

C. 先變大后變小 D. 不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓恒定,R1、R2是定值電阻,R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R3標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣。只閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.9A;再閉合開關(guān)S2、S3,電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A,求:

(1)電源電壓、R2電阻值;

(2)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),R2在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量;

(3)只閉合開關(guān)S3,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),R1的電功率變化范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差的說法中,下列敘述中正確的是(

A. 誤差是由測(cè)量的方法不正確而造成的

B. 測(cè)量中錯(cuò)誤和誤差都是不可消除的

C. 多測(cè)幾次求平均值、使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以消除誤差

D. 誤差是不可消除的,但可以盡量減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】很多同學(xué)都有佩戴電子手表的經(jīng)歷,當(dāng)我們第一次看電子手表時(shí),其表盤表示為10:00:01,隔了一段時(shí)間后,再觀察該電子手表,此時(shí)表盤的示數(shù)為11:01:02,則兩次時(shí)間差異,下列說法正確的是

A. 1h1min2s B. 1min1s C. 1h1min1s D. 11h1min

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為03V,滑動(dòng)變阻器R 的最大阻值是20ΩL是額定電流為0.5A的小燈泡。圖乙為小燈泡的電流隨電壓變化的圖象閉合開關(guān)S,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表示數(shù)為2V以下說法正確的是( )

A. 電源電壓為4.5V

B. 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為

C. 在電路安全的情況下,電路消耗的最大總功率為27W

D. 在電路安全的情況下,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是7.5Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定不變。閉合開關(guān)S1后再閉合開關(guān)S2電壓表的示數(shù)將____,電路的總功率將____,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將______(以上均選填變大、變小不變)。若互換電壓表和電流表的位置,再閉合開關(guān)S1、S2的情況下,______表將會(huì)燒壞。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器,探測(cè)水下有無暗礁,探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s被探測(cè)儀器接收.

(1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,最好用什么聲波?為什么?
(2)通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】木塊從如圖所示斜面位置靜止釋放,直到撞上金屬片,測(cè)此過程木塊的平均速度.

(1)在圖中畫出需要測(cè)量的距離.
(2)小組同學(xué)們討論后認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的傾斜度不宜太大,你認(rèn)為這樣做的理由是(答案合力即可);
(3)用粗糙程度相同,質(zhì)量不同的木塊做實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)如表,根據(jù)公式可算出每一次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K的平均速度.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

木塊質(zhì)量/g

運(yùn)動(dòng)距離/m

運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s

1

100

1.000

0.8

2

150

1.000

0.8

3

200

1.000

0.8

4

250

1.000

0.8


(4)通過數(shù)據(jù)分析可知:本實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K的平均速度與質(zhì)量(選填“有”或“無”)關(guān).

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