在如右圖所示的電路中,電源電壓為12V。閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為8V,則電阻R2的阻值是______Ω。將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng),電壓表的示數(shù)將變_______(填變大、變小或不變)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島海濱九年制學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水中一部分,會(huì)看到水花飛濺,說明 ,用手握住正在發(fā)聲的音叉,當(dāng)即就聽不到聲音了,說明 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽蕪湖繁昌五中初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖中的 (選填字母序號(hào))兩圖示實(shí)驗(yàn);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了 .
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí), 對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽合肥四十二中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽合肥四十二中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
笛子等管樂器發(fā)出動(dòng)聽的聲音,是由管內(nèi) 振動(dòng)產(chǎn)生的;人們可以根據(jù)聲音的 不同,來區(qū)分是哪種不同的樂器發(fā)出的聲音.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省羅田縣初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明根據(jù)下表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是: ( )
幾種物質(zhì)的比熱容J/(kg.℃) | |||
水4.2×103 | 煤油2.1×103 | 銅0.39×103 | 砂石0.92×103 |
酒精2.4×103 | 冰2.1×103 | 水銀0.14×103 | 鋁0.88×103 |
A.液體的比熱容一定比固體的大
B.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
C.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常常用水來冷卻是因?yàn)樗且环N常見的物質(zhì)
D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,吸收相同的熱量,銅塊溫度升高得多
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小王家中的電能表如圖所示,從表盤信息可知,他家接入的用電器總功率不能超過 w。當(dāng)家里只有電磁爐工作時(shí),電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn),則電磁爐在lmin內(nèi)消耗的電能為 J。電磁爐的功率是 W
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州孫莊中學(xué)初三模擬考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像(假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同).
(1)由圖象可看出該物質(zhì)的是 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在第2min末該物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”);
(3)該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷________,溫度 ;
(4)該物質(zhì)在AB段的比熱容_______ CD段的比熱容.(填“大于”、“等于”或“小于”)
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