6.下列說法中正確的是( 。
A.只有固體與固體之間相互摩擦才會摩擦起電
B.分別用絲線吊起來甲、乙兩個(gè)小通草球,互相靠近時(shí)若相互吸引,則它們一定帶異種電荷
C.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個(gè)細(xì)線吊起的塑料小球,小球被排斥,小球一定帶正電荷
D.把甲、乙兩物體摩擦,結(jié)果甲帶負(fù)電、乙?guī)д,由此可以判定它的原子核束縛電子的本領(lǐng)一定是甲弱

分析 (1)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,因?yàn)殡娮邮菐ж?fù)電的,所以失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電.
(2)電荷間的作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

解答 解:A、液體和液體、氣體和氣體之間也會發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象,該選項(xiàng)說法不正確;
B、分別用絲線吊起來甲、乙兩個(gè)小通草球,互相靠近時(shí)若相互吸引,它們可能一個(gè)帶電另一個(gè)不帶電,也可能帶異種電荷,該選項(xiàng)說法不正確;
C、用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個(gè)細(xì)線吊起的塑料小球,小球被排斥,則小球一定帶正電荷,該選項(xiàng)說法正確;
D、甲、乙兩物體摩擦,結(jié)果甲帶負(fù)電、乙?guī)д,可以判定原子核束縛電子的本領(lǐng)是甲強(qiáng)乙弱,該選項(xiàng)說法不正確.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對摩擦起電以及物體帶電情況的掌握,屬于電學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
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16.如圖所示,AOB為一機(jī)械設(shè)備的簡化示意圖,我們可以把它看成杠桿(自重不計(jì)),已知AO=2OB.固定O點(diǎn),使OB處于位置,此時(shí)B端掛一重為40N的物體,要使杠桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動,至少需在A端施加多大的力?在圖上畫出此時(shí)力F的方向.

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求:(1)A底部受到水的壓強(qiáng)是多大?
(2)航標(biāo)燈靜止時(shí),航標(biāo)燈A受到的浮力是多大?
(3)浮子B的體積應(yīng)為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖(a)所示電路中,電壓表測量的是L2(選填“L1”或“L2”)兩端的電壓,電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,則該燈兩端電壓為2.2V;若電源電壓為6V,則另一盞燈兩端電壓為3.8V.
 

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1.某校有容積為120L的電熱水壺五臺,每天需將20℃的水燒開供師生飲用.
(1)請計(jì)算每燒開一壺水至少需要多少熱量?
(2)每臺電熱水壺每天燒4壺水,全校每天燒的水吸收的熱量如果靠燃燒無煙煤獲得,無煙煤完全燃燒釋放的能量的25%被水吸收,則每天至少需要多少無煙煤?
[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃);無煙煤的熱值取3.4×107J/kg;水的沸點(diǎn)以100℃計(jì)]
(3)從環(huán)保的角度談?wù)勗撔S秒娂訜崴膬?yōu)點(diǎn).(只寫一條)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)力的說法中正確的是(  )
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B.接觸的物體間才回產(chǎn)生力的作用,不接觸的物體間不會有力的作用
C.一個(gè)物體只受重力,一定豎直向下運(yùn)動
D.拋出去的足球能落回地面,這是由于足球受到重力作用的緣故

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18.西咸新區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)開工建設(shè),如圖甲為建設(shè)工地上運(yùn)送沙子的載重汽車的示意圖,該車的整車質(zhì)量為12噸,最大載重質(zhì)量是12.6噸,根據(jù)規(guī)定,車輛對路面的壓強(qiáng)不得超7×105Pa.
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(2)在汽車滿載的情況下,車對馬路壓強(qiáng)不超過7×105Pa.,則車輪與地面的接觸面積不得小于多少m2;
(3)為了保證汽車不超載,該車一次最多能裝沙子的體積是多少?(沙子的密度為1.28×103kg/m3,g取10N/kg)

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