【題目】下列過程中,伴隨著放熱的是(  )
A.濃霧的散去
B.霧凇的形成
C.雪人的消失
D.樟腦球的變小

【答案】B
【解析】濃霧的散去是由液體變?yōu)闅鈶B(tài),屬于汽化現(xiàn)象,需要吸熱,A錯(cuò)誤; 霧凇是水蒸氣凝華而成,在凝華過程中放出熱量,B正確;
雪人的消失是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),屬于升華現(xiàn)象,需要吸熱,C錯(cuò)誤;
樟腦球的變小是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),屬于升華現(xiàn)象,需要吸熱,D錯(cuò)誤;
故選B
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用升華和凝華的定義和特點(diǎn)和生活中的凝華現(xiàn)象,掌握升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程.升華吸熱.凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程.凝華放熱.像雪、霜等小冰晶都是凝華形成的;生活中的凝華現(xiàn)象:雪和霜,水蒸氣直接凝華成的小冰晶即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是(

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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【題目】我們把 定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向,電源的作用就是給用電器兩端提供

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【題目】某導(dǎo)體接在10V的電源上時(shí),它的電阻為10Ω;若將它改接在6V的電源上,它的電阻為________.若加在它兩端的電壓為零,它的電阻__________

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【題目】日光燈用久了,兩端會(huì)出現(xiàn)黑斑,形成這個(gè)現(xiàn)象的原因是( )
A.燈絲升華后又凝華形成的
B.燈絲汽化后又凝固形成的
C.燈絲熔化后又凝固形成的
D.燈絲熔化后再汽化最后凝華形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8


溫度/℃

9l

93

95

97

99

99

99

99

99


1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是

2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點(diǎn)是 ,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

4)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了 (填序號(hào)).得到可靠的結(jié)論 減小實(shí)驗(yàn)誤差

5)請(qǐng)你寫出一種減少實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方法

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【題目】一鐵球的質(zhì)量為158g,體積為30cm3,通過計(jì)算判斷它是空心還是實(shí)心?若是空心的,計(jì)算空心部分的體積.若空心部分注滿某種液體后,球的總質(zhì)量為0.166kg.則注入液體的密度是多少kg/m3?(ρ=7.9×103kg/m3

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【題目】深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜,霜形成過程的物態(tài)變化是(
A.凝華
B.液化
C.熔化
D.凝固

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用 兩圖;為了達(dá)到這實(shí)目的我們應(yīng)所采取的具體操作方法是 。

(2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。

(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的。

(4)若水平面光滑,能否進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)鐵探究 (填不能),為什么 。

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