【題目】光合作用是綠色植物利用葉綠素等光合色素和某些細(xì)菌利用其細(xì)胞本身，在可見(jiàn)光的照射下，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，植物的光合作用把光能能轉(zhuǎn)化為 能。

【答案】化學(xué)

【解析】

試題分析:植物的光合作用，消耗光能，得到化學(xué)能，把光能能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽(tīng)便知道是同學(xué)小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的 不同來(lái)判斷的．小強(qiáng)聽(tīng)到的聲音是通過(guò) 傳播的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．物體不受力就會(huì)靜止下來(lái)

B．物體對(duì)接觸面的壓力大小等于物體重力的大小

C．交通法規(guī)對(duì)各類車輛限速，是因?yàn)橘|(zhì)量一定時(shí)，速度越大，汽車慣性越大

D．靜止在水平桌面上的書本，所受重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】劃船時(shí)，漿往后劃，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span> 的．以船為參照物，岸上的樹(shù)木是 的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在2015年4月尼泊爾地震救災(zāi)中，中國(guó)救援隊(duì)利用“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”對(duì)發(fā)生災(zāi)情的位置進(jìn)行定位，并及時(shí)將信息反饋給抗震救災(zāi)指揮中心，為救災(zāi)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間．“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”傳遞信息主要依靠

A．超聲波 B．電磁波 C．紅外線 D．紫外線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器和設(shè)備中不屬于紫外線應(yīng)用與防護(hù)的是 （ ）

A．滅菌燈 B．驗(yàn)鈔機(jī) C．夜視儀 D．遮陽(yáng)帽

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我市靠近路口處設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示65dB，這個(gè)數(shù)值反映該路口處噪聲的_______（選填“音調(diào)”或“響度”）；若此時(shí)有一輛載重卡車路過(guò)此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_______（填選“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北國(guó)的冬天，真的很美。一代偉人毛澤東曾有詩(shī)詞“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽……”的描述，其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的

A.熔化 B.凝固 C.液化 D.凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)增加

B. 在汽油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量

D. 我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯，是因?yàn)闇械臒崃枯^多

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同步練習(xí)冊(cè)答案