【題目】如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0 cm,底端有金屬擋板)、小車(chē)(長(zhǎng)15.0 cm)、停表、木塊。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量________(填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差。
(2)斜面傾角不變時(shí),小車(chē)由靜止釋放,小車(chē)通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越________(填“大”或“小”);小車(chē)由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度越________(填“大”或“小”)。
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車(chē)長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2 s,則小車(chē)的平均速度為________m/s。
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出________組小車(chē)由靜止釋放到撞擊金屬擋板過(guò)程中的平均速度。
【答案】 時(shí)間 大 大 0.25 7
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量防止小車(chē)下滑太快,時(shí)間太短,不方便計(jì)時(shí),出現(xiàn)較大誤差。
(2)斜面傾角不變時(shí),小車(chē)由靜止釋放,小車(chē)通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越大;小車(chē)由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度越大。
(3)由題意知道小車(chē)長(zhǎng)15.00cm,所以?xún)蓚(gè)車(chē)長(zhǎng)的距離s=15.00cm×2=30.00cm=0.3m,所用時(shí)間t=1.2s,故小車(chē)的平均速度v=s/t=0.3m/1.2s=0.25m/s;
(4)根據(jù)小車(chē)和木板的長(zhǎng)度,即木板長(zhǎng)為120.0cm,小車(chē)長(zhǎng)15.0cm,由靜止釋放到撞擊金屬擋板過(guò)程中,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的組數(shù)是:120.0cm/15.0cm-1=7個(gè)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)《小兒垂釣》中有“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”.
(1)這個(gè)釣魚(yú)的小兒面對(duì)路人的詢(xún)問(wèn),只是招招手卻默不作聲.這是因?yàn)樗缆曇舨粌H能在空氣中傳播,還能在________中傳播.
(2)小兒招手________(選填:會(huì)/不會(huì))產(chǎn)生波動(dòng),魚(yú)兒聽(tīng)不見(jiàn)的原因是________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明取一根飲料吸管,將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來(lái),初步做成一支密度計(jì)(如圖)。為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
a. 將其放入水中,豎立靜止后,在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值1.0g/cm3;
b. 將其放入植物油中,用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值0.9g /cm3;
c. 像標(biāo)示彈簧測(cè)力計(jì)刻度的方法一樣,他以?xún)煽潭染(xiàn)間的長(zhǎng)度表示0.1g /cm3將整個(gè)吸管均勻標(biāo)上刻度;
(1) 如圖所示,小明制作的密度計(jì),你認(rèn)為刻度0.9應(yīng)該在______點(diǎn)(選填“p”或“q”)。
(2) 小明用刻度尺測(cè)出密度計(jì)1.0g/cm3與0.9g /cm3刻度線(xiàn)間的距離為0.80cm,則該密度計(jì)豎直漂浮時(shí)浸入水中的深度______cm。
(3) 在步聚c中,小明這樣均勻標(biāo)示刻度對(duì)不對(duì)?______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)了極大的方便。某天王爺爺帶小孫子駕車(chē)到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣,8:20開(kāi)車(chē)出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢(xún)列車(chē)時(shí)刻表,如表。求:
(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過(guò)計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車(chē)次?
(2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭照明電路的電壓為 V,對(duì)人體來(lái)說(shuō) V電壓是安全的.產(chǎn)生雷電時(shí),云層之間、云層和大地之間的電壓 家庭照明電路的電壓(選填“大于”、“等于”或“小于”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)進(jìn)行“測(cè)量紙錐從某一高度下落到地面過(guò)程中的平均速度”的實(shí)驗(yàn):
(1)你認(rèn)為需要測(cè)量的物理量是________和________。
(2)你選用的主要實(shí)驗(yàn)器材是:手表、________。
(3)小明所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2 s曝光一次,拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是____________(填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)。若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40 cm,則在此過(guò)程中,紙錐的速度為________m/s。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,忽略空氣阻力,由空中A處釋放的小球經(jīng)過(guò)B、C兩位置時(shí)具有相同的( )
A.速度 B.動(dòng)能 C.機(jī)械能 D.重力勢(shì)能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示是一次測(cè)量遙控玩具小車(chē)運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn):
(1)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程用___________測(cè)量,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用___________測(cè)量,實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù):AB全程長(zhǎng)4 m,通過(guò)全程的時(shí)間為8 s,通過(guò)前半程的時(shí)間為3 s。那么小車(chē)在后半程的平均速度是_______m/s,全程的平均速度是___________m/s。
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小車(chē)___________做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。(選填“是”或“不是”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤(pán),距轉(zhuǎn)盤(pán)2m高處有一盞燈成像在其中,燈的像距離該燈 m;若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),則會(huì)觀察到燈的像的位置 (選填“改變”或“不改變”),停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后,轉(zhuǎn)盤(pán)還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),這是由于轉(zhuǎn)盤(pán)具有 .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com